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vendredi, 14 octobre 2011

S'excusera-t-il?

Roman-théâtre

Bien sûr, Schnelly ne s'est toujours pas excusé pour l'avoir envoyé sur les roses aux téléphone et s'être moquée d'elle. Doofie ne l'acceptera de nouveau à la maison que s'il lui présente ses excuses pour s'être mal comporté vis à vis d'elle.

Elle voudrait repeindre l'entrée dans des couleurs ensoleillées, et il ne veut pas...

Elle voudrait faire à manger elle-même et il se met aux fourneaux aux aurores pour l'empêcher de faire la cuisine, et il fait des choses immangeable et qui font grossir et elle doit dire que c'est bon.

Elle commence à débarasser un coin de la maison pour que ça fasse plus beau et tout de suite il est réencombré par un tas de choses hétéroclites, alors qu'avant avec ses affaires à elle, le coin avait l'air à peu près bien rangé. A chaque fois qu'elle ne fait qu'une petite place quelque part il réencombre.

Elle veut faire le jardin, il dit qu'on a pas le temps...

A chaque fois qu'elle veut faire quelque chose pour améliorer son confort, il dit que l'on a pas le temps, que ce n'est pas la bonne couleur, que c'est mieux comme c'est maintenant..

Elle voudrait qu'il s'en aille un mois pendant les vacances pour la laisser faire un mois de rangement sans l'avoir dans ses jambes, et sans qu'il réencombre au fur et à mesure, mais il n'y a pas moyen, il part quand Doofie a beaucoup de choses à faire à l'extérieur comme cela elle ne peut rien entreprendre chez elle pendant qu'il n'est pas là.

Elle voudrait se construire des meubles de rangemant sur mesure pour suivre la forme des murs et remplir les coins et il ne veut pas, il a peur qu'elle se fasse mal.

Elle lui demande de percer un trou dans le mur pour accrocher quelque chose,il la fait attendre deux ou trois ans pour faire le travail demandé.

Il met en panne tout ce qui fonctionne bien.

Dès qu'il se sert d'un appareil, il casse.

Et d'après les gens, c'est lui qui fait tout, car il fait les courses courses, ce que tout le monde peut voir, empêchant Doofie de faire ses cours le soir et d'acheter ce qui lui plaît à elle.

Pour défendre Doofie

 

domino

Schnelly a trop changé, Schnelly sera à la porte...

Roman-théâtre

Schnelly est souvent pas très gentil avec Doofie : moqueries, quand elle était jeune Doofie supportait et répondait en riant. Mais les temps ont changé.

Schnelly est parti une semaine avec ses élèves et deux collègues femmes dont une ancienne élève que Doofie a eu en lycée, une élève toute blonde, gentille et très mignonne, qui avait en allemand des réusltats moyens. Il est parti une semaine en Allemagne avec elles et des stagiaires qu'il n' a même pas e classe. Schnelly a  63 ans passé, presque 64, et il se paie du bon s temps en Allemagne pendant que Doofie qui a des SEGPA comme Bêtie, trime dur avec des élèves difficiles, va à l'université jusqu'à 20 heures et revient toute seule comme une grande à presque minuit, tout en tremblant de peur quand elle est devant la maison à prendre la courrier dans la boîte et à ouvrir la porte et en scrutant le ciel d'yeux inquiets. Mais une chose est sûr, depuis qu'elles sont passés celles-là, ces triangles soucoupes volantes, rien ne va plus dans la vie de Doofie : poste en SEGPA, remontrance des supérieurs hierarchiques, etc...

Et voilà que Schnelly s'en mêle. La semaine dernière, au moment de quitter sa salle de cours où elle fait cours pour des adultes, Doofie s'aperçoit que l'imprimante bloquera à la prochaine photocopie car il manque une sorte d'encre. Pas moyen donc d'imprimer son cours si elle n' a pas d'encre avant samedi prochain, c'est Schnelly qui se charge de la commission d'habitude et les achète dans un supermarché pas loin d'où il travaille. Alors Schnelly dit : O ça ne fait rien, j'irai les chercher samedi prochain matin.

Schnelly ne donne pas de nouvelles de son séjour. Peu de nouvelles. D'habitude, il téléphone trois fois par jour, rien de tel cette fois-ci. Trois soirées sur les quatre, Doofie doit téléphoner elle-même et à minuit en plus.. car, elle attend que sa sonne, mais rien... Il s'amuse bien avec ses deux collègues.... Il est avec la blonde, mon ancienne élève, ou avec la brune...? L'autre je ne la connais pas, elle est plus vieille? Brune? Blonde? Rousse?  se dit Doofie...

Ce matin, Doofie n'a pas cours, elle téléphone pour avoir de ses nouvelles, il devait rentrer que ce soir et faire la route cette après-midi, mais visiblement, le voyage a été avancé. Il n'est plus qu'à 140 km à onze heures du matin. Il va sans doute rentrer à midi ou vers une heure se dit Doofie, je vais lui préparer le repas et le café... Je n'ai pas encore pris le café ce matin, j'attendrai une heure pous prendre la premier repas de la journée.

Elle téléphone vers midi : le car n'est plus qu'à 40 km, mais s'est trompé route, il s'en va vers le Nord au lieu d'aller vers le Sud, il suti son GPS, lui répond Schnelly.

Mais, ça va faire 200 km en plus? Vous allez payer plus cher.

Pas de danger, on a un forfait, répond Schnelly.

Dix minutes après, elle téléphone de nouveau... Alors, tu t'en vas vers le Nord... Non, le chauffeur a changé de route, il revient en arrière, à la sortie où l'on aurait dû sortir avant... Mais pense Doofie, il aurait dû sortir là où il était, une fois la première sortie râtée, c'était plus près de sortir à celle-ci plutôt que de revenir en arrière.

Bon, en fait, non, une heure plus tard Doofie téléphone de nouveau : il est dans la ville qui précède celle de son bahut, ils ont fait une heure de pause pour ne pas arriver trop tôt car les parents viennent les chercher à 17 heures... Les parents? Ils ont tous près de 20 ans et rentre sûrement pour le week-end en train.

Et toi? Qu'est ce que tu fais? Tu rentres? Tu n'oublies pas ma cartouche d'encre? Et tu as ramené les albums pour enfants que je t'ai demandé, pour préparer mes cours de SEGPA?

La cartouche d'encre?  On a le temps jusqu'à demain matin... (On dirait vraiment qu'il veut lui saboter son cours, souvent il entre en plein cours et fait des dgressions, Doofie l'a rappelé mille fois à l'ordre..)

Aucune réponse pour les albums et les imageries... Qu'est ce que tu m'as ramené... Rires et plus rien... Bon, Doofie téléphone de nouveau : Tu rentres quand? J'ai réunion de parents ce soir... Et tu iras chercher ma cartouche en attendant? On verra demain... rires.. ça a le temps... rire...  Et moi, je n'ai rien mangé, je t"attends pour la café... Rires... Le café, on le prendra demain matin...

Demain matin, pense Doofie qui n'a jamais entendu son mari parler avec autant de légèreté et de moquerie dans la voix. Il est chez son ancienne élève, ou chez l'autre collègue? Ou chez une étudiante?

Ce matin, il disait qu'il était dans le bus, mais on n'entendait même pas le moteur du bus dans le téléphone... Il y était vraiment? Il ment à longueur de journée.

De toute façon, j'ai dormi ici tous les jours, et ça fait quatre nuit qu'il a découché. Pour accompagner quelques stagaires qui ne savent même pas parler allemand tous seuls.

Alors, je suis dans mon droit "Allô? " ça décroche quand même... "Bon, j'ai les clefts et tu ne les as pas, ce soir, si tu trouves porte close, ce sera de ta faute, tu t'es trop moqué de moi..." Réponse : rires étouffés. Plus : "Ah oui? " puis plus rien depuis, il ne répond même pas dans l'autre sens, ne téléphone pas de nouveau pour s'excuser.

Je vais faire des ballots avec ses vêtements qui trainent là dans des tas informes formés de livres, de papiers, de copies, de vêtements, de nourriture et d'objets hétéroclites. Je les mettrai devant la porte quand il rentrera, et si je n'ai pas le temps, il n'a qu'à me donner une adresse, je lui enverrai ses habits par la poste.

Au moins, mes tas sont triés par genre, pense Doofie...  j'aurai l'avantage..; et quand je n'aurai plus ses tas informes, j'aurai plus de place pour nettoyer et ranger la maison...

Et ceci après 38 ans de mariage... un vieux qui se moque de sa femme à cause de collègues jeunes. Et qui s'en va avec une jeune. Elle déchantera, quand elle entendra tous les matins les cahiers qu'il range dans ses plastiques infernaux qui crissent comme ce n'est pas possible, que tout les matins elle entendra la sonnerie du réveil à 4 heures et demi ou  heures du matin et qu'il lui criera : "Dépêche toi de te lever, je vais râter le train!"  Quand il dépensera tout l'argent qu'elle gagne à manger et à farie des cadeaux aux autres gens et à ses élèves. Quand, s'ils ont un compte commun comme nous, il ne lui donnera jamais ses comptes, si bien qu'elle ne saura jamais ce qu'elle peut acheter ou non, quand il choisira ses habits pour elle, quand il laissera ses habits et ses affaires aux quatre coins des pièces et fera tomber des papiers sans les ramasser. Plein de petits papiers par terre. Elle verra, sa belle collègue blonde ou brune, si elle le supportera encore, surtout quand il se moquera d'elle.

Leur compte commun est son compte de jeune fille, qu'il aille se faire verser son salaire sur un compte séparé et qu'elle puisse enfin faire ses propres comptes. Depusi le temps qu'elle le lui demande.

(Bien sûr tout ceci n'a rien à voir avec la réalité).

Pour défendre Doofie

domino

jeudi, 13 octobre 2011

Le matériel vaudrait plus que l'humain...

Roman-théâtre :

Du journal de Bêtie :

D'une manière générale, dans le collège où je suis le matériel vaut plus que l'humain, quand l'humain est professeur.

En effet, les récriminations essentielles concernant mes cours concernent le matériel : certains élèves grands et forts de SEGPA 3ème et 4ème déboulonnent les tables par en dessous (ou du moins l'on fait, car ça s'est calmé), ou plient le pied de la chaise libre qui est à côté d'eux (avec les groupes ils sont un par table, mais ont deux chaises!), et alors on me reproche la destruction du matériel par les élèves. Il faut remarquer quand même que ce sont eux qui le détruisent et pas moi. Bien sûr quand une chaise est bancale, ce n'est pas eux qui l'ont cassée car ils s'attaquent toujours aux vieilles chaises déjà resoudées.

Alors pour préserver le reste on a enlevé l'ordinateur, le rétroprojecteur et le système de vidéo-conférence de ma salle. Le rétro-pojecteur, ce n'est pas malin, car ça m'aurait permis de faire cours sans me retourner pour écrire au tableau (à conditions d'avoir un feutre pour écrire le tableau sur les transparents). Et de focaliser l'attention des élèves sur l'écran.

Actuellement, j'ai remarqué que lorque les élèves ne salissent pas la classe, d'autres élèves d'autres classes du collège cette fois, élèves que je ne connais pas, d'autres classes,  lancent des boulettes par la porte ouverte, le temps que j'aille jusqu'à ma porte pour chercher mes élèves à l'intercours. Par ailleurs, ils empêchent mes élèves de rentrer rapidement. Au retour de la récréation, ils se massent avec mes élèves dans mon rang, pour entrer dans l'autre classe, celle qui a sa porte 10 mètres plus loin et font du bruit quand mes élèves sont silencieux.

Et c'est toujours sur moi que ça retombe, toujours moi qu'on accuse de manque d'autorité.

Doofie lit le journal de Bêtie :

On veut pousser les profs au suicide en leur faisaint des reproches pour  sauver le matériel,  on veut détruire Bêtie, une excellente chanteuse à la voix qui a été définie comme un filet d'argent, compositrice encouragée à l'époque par Robert J. Vidal de Radio France, poètesse à ses heures, guitariste presque virtuose (elle serait virtuose si elle avait le temps de jouer).

On se demande en passant pourquoi la première de France, qui est guitariste, n'a rien fait pour relancer une émission sur la gutaire à Radio-France. Ni pour relancer les Cahiers de la Guitare, reuvue de guttare classique de renommée internationale, qui sont morts en 2002 en même temps que l'arrivée de la droite au pouvoir.

Ils veulent tuer Bêtie qui est Mozart, et l'allemand en classe, langue de Mozart et de Bach et de Beethoven, passer sous silence la guitare classique (quand on voit que chanter amène plus de clics sur Internet qu'un morceau de guitare classique nouvellement composé).

Pour Bêtie et Doofie :

 

domino

 

 

 

 

 

mercredi, 12 octobre 2011

Doofie et la SEGPA

 

Roman-théâtre

Domino, ma génitrice, et auteure de mon personnage de roman-théâtre, cherchait tout à l'heure à savoir quel était le QI d'un élève de SEGPA, pour le comparer au mien et au sien, car les personnages de roman sont parfois le reflet de leur auteur, qui est de 132.

Mettons à part, Doofie, génie intellectuel qui détient le record mondial des QI avec 232, mais il parait que Doofie, princesse de sang royal et impérial, serait atteinte de surefficience intellectuelle, trop grande efficacité, parait-il.. par exemple être efficace dans des classes bruyantes est une gageure, mais Doofie la réussit et est parfois taxée de manque d'efficacité à cause du bruit, mais le bruit est parfois dû à l'enthousisme, et alors l'efficacité est très grande.

Bon, Doofie mise à part, nos quotients de 132 semblent très grands comparés à ceux de nos élèves de SEGPA qui selon la note que j'ai trouvé serait entre 50 et 70. Donc, l'inverse du notre par rapport aux 100 de moyenne. A comparer avec les vitesses des ordinateurs...

Doofie et Dummie disaient qu'elles avaient eu en professeur de stage de guitare un ordinateur ambulant. En plus, il était polyglotte, comme le sont beaucoup de musiciens de renom. Doofie doit être aussi un ordinateur, doublé d'une bibliothèque ambulante, avec en plus plusieurs dictionnaires bilingues dans son cerveau. Au moins un très gros dictionnaire français allemand, et un à peu près aussi grois dictionnaire français anglais et encore quelques autres dictionnaires bilingues de taille moyenne. Et quelques grammaires aussi. En plus, certaines grammaires et certains dictionnaires s'agrandissent encore dans son cerveau.

Bon, Bêite, et Doofie ont des élèves normalement de 50 à 70 de QI, mais il s'avère que la SEGPA peut héberger des élèves de quotient intellectuel normal, mais étant momentanément en grande difficulté scolaire pour leur redonner du courage et de la motivation.

Je ne vois pas bien en quoi ces section peuvent leur redonner du courage et de la motivation... Il vaudrait mieux leur mettre un répétiteur personnel pour leur faire ratraper leur retard.

Il nous semble d'ailleurs que le facteur social joue beaucoup, ces élèves répétant souvent des phrases tupes héritées de leurs parents, souvent en patois d'ailleurs, par exemple au niveau  des jurons, on se demande pourquoi ces élèves, qui sont réputés avoir un quotient interllectuel inférieur aux autres, utilisent leur intelligence à embêter le prof ou à faire des jeux de mots pour certains, ou à faire des bêtises. Parce qu'ils utilisent parfois beaucoup d'intelligence à faire des bêtises.

Un élève qui fait des numéros d'équilibriste sur un vélo devant sa prof à l'extérieur du collège et lui dit ensuite "Madame, vous m'avez vu faire du vélo?" a certainement pour tenir ainsi en équilibre sur son vélo, une forte intelligence et mémoire kinéesthésique, et donc pouvoir apprendre avec des gestes. Par ailleurs celui qui a une AVSE est totalement libre le soir, car Bêtie l'a vu passer devant elle à vélo, il a fait demi-tour à sa hauteur sans metre pied à terre. Donc, il a aussi une bonne intelleigence kinésthéique. En fait, ils savent faire sur leurs vélos des trucs que Bêtie qui savait dans son jeune temps quand même rouler avec les jambes tendues en l'air, et presque les pieds sur le guidon, ne sait pas faire ou plus faire. Parce qu'en vieilissant, on ne fait plus les mêmes choses.

Bon, bref, on ne va pas s'étendre sur ce sujet. Voici un lien qui décrit ce qu'est un élève de SEGPA qui apprend l'allemand entre autre choses.

SEGPA

 QI de 50 à 70, cela veut dire que dans les autres classes certains ont des QI de 70 à peine...

Et vous avez vu? Il faut postuler pour la SEGPA avec preuve de quotient intellectuel inférieur et tout... Une section d'élite, bien pour Doofie, Dummie et Bêtie qui sont élitiste..

46% des élèves de SEGPA auraient un QI inféieur à 70. Il y a environ 4 à 5% de la population en dessous de 70 de QI ce qui représente un échantillonage plus grand que pour Bêtie (2% de la population, en postion supérieure, et encore bien plus grand que celui de Doofie : 1 cas sur 7 milliards e quotient intellectuel supérieur.

Pour Doofie et Bêtie



domino

 

 

 

mardi, 11 octobre 2011

Doofie, et Bêtie, le contraire de leurs élèves...mais une chose les réunit..

Roman-théâtre

Les courbes faites à partir des tests de QI (Quotient interllectuel) le prouvent : Doofie, Bêtie est compagnie sont tout en haut de la courbe à droite, mais à droite, la courbe est très aplatié : 2% de la population mondiale seulement, juste de quoi rentrer à l'Institut Mensa, institut pour les personnes les plus intelligentes du monde. Bêtie est presque en haut de la courbe à 1,5% de la population mondiale environ, à 132, et Doofie, elle est plus loin que le bout de la courbe qui va jusqu'à 160, au déjlà de Goethe (estimation à 200) et de Jeanne Savant 220), qui sont déjà bien au delà du bout de la courbe de Gauss.

De l'autre côté de la courbe de Gauss sont les gosses que Doofie et Bêtie, chacune à un bout de la France, ont en classe, les SEGPA.

Un QI de 100, c'est la normalité, normalité qui peut être dépassée de plus ou moins 15%, soit : des QI de 85 à 115 sont considérés comme normaux, mais généralement on considère comme normaux ou moyens des QI de 90 à 110, car c'est dans cette fourchette que se situerait 50% de la population.

Quand on pense que Dummie qui a aussi 132 a lu quelque part qu'il y a des singes qui ont 90 de QI, cela voudrait dire que les 25% de QI inférieurs de la population seraient moins intelligents que les singes...

Et les oiseaux qu'aiment tant Doofie, moi, je suis sûre que certains ont des QI de 140 à 200, peut-être plus, jsute qu'ils ne savent pas parler notre langue, mais la comprennent, et que nous, nous refusons de comprendre la leur, sauf Doofie qui sait leur parler en sifflant et ils lui répondent... c'est une langue qu'elle a apprise petite auprès des canaris de ses parents.

Bon, ceci dit, il est dit qu'il y a plus de 25% de la population que ont moins de 90 et donc un peu moins de 25% qui ont au dessus de 110, parce que en dessous de 90 et plus particulièrement en dessous de 60, on trouve de très faibles QI dû à un facteur génétique trisomie 21, parallèlement aux faibles QI sans raison génétique ou autre.

En fait, ces QI faibles ne se remarquent pas à l'aspect physique de la personne, mais ils peuvent être aussi faibles que ceux des trisomiques les moins atteints. Personellement, je ne pense pas qu'il y ait ds QI aussi faible dans la classe de SEGPA, car tous savent parler, si pas le bon français au moins le patois et là on voit que dans le développement de leur intelligence, le facteur social joue aussi, qui peut être un facteur de transmission génétique orale et non physique. Un milieu culturellement et intellectuellement pauvre n'aurait pas favorisé le développement de leur interlligence dans leu enfance. Dans ce cas là, il s'agit plus de facteurs familiaux que génétiques. Un manque de stimulus ferait que l'interlligence et la mémoire pas assez sollicitées dans la petite enfance, n'auraient pas été développées.

Bon, c'est la théorie de Doofie, très fort QI, mais en fait ni Doofie, ni Bêtie, ne connaissent le véritable QI de leurs élèves. Et si on les compare, elles, à leurs élèves, on se dit qu'elles étaient d'un niveau social moyen et n'ont pas été stimulées par des familles intellectuelles très cultivées. Leurs parents avaient la culture moyenne de ceux qui avaient leur cerificat d'études à l'époque et essayaient de les stimuler en leur offrant quelques livres, en les faisant lire toutes les semaines une revue pour enfants ou pour jeunes, en écoutant la radio avec eux, comme "La tribune de l'histoire" et "Les maîtres du mystère", dont Doofie et Bêtie se souviennent encore aujourd'hui. Doofie et Betie s'instruisaient ainsi, grapillant ici et là quelques connaissances supplémentaires...

Bon, je vais vous dire pourquoi elles ressemlblent par un certain côté à leurs élèves, c'est tout simplement parce que de 85 à 115 de QI, les gens sont condidérés comme normaux, bien que Doofie et leurs amies trouvent que 85, c'est vraiment peu comme QI, ceux qui ont 85 de QI sont condidérés comme normaux, alors que les QI plus faibles ou attention,tenez vous bien, plus élevés, sont condidérés comme anormaux. Alors tous les gens qui ont plus que 115 de QI sont anormaux, au même tritre que ceux qui ont en dessous de 85... là, je trouve que pour les QI élevés, il y a de l'exagération. Il parait qu'il existerait même un Comité de Protection pour les Personnes Atteintes de Surefficience Mentale... de là à faire des personnes douées intellectuellement des malades mentaux, il n'y a qu'un pas... et nous entrons de nouveau dans des idées un peu, hmmm..., voyons voir... des idées un peu, hein, un peu juste avant le milieu du XXème siècle...

Bon,alors Bêtie et Doofie ont été choisies comme prof de SEGPA, à cause de leur quotient intellectuel trop élevé, de type 132...comme QI anormaux, elles ressemblent à leurs élèves et vont bien ensemble, il faut encore que je cherche ce qu'est un QI de SEGPA!

Pour Bêtie, Doofie, Dummie, mes sympathiques petites profs d'allemand de mon roman-théâtre.

domino

 

 

 

Grève pas suivie???

Roman-théâtre

La semaine dernière, Rapidy, le mari de Bêtie a insisté plusieurs fois : Il y a grève mardi, est-ce que tu vas la faire? Elle a dit : Je ne sais pas qu'il y a une grêve, alors il a insisté plusieurs fois..

Il a insisté d'autant plus et aussi pour qu'elle n'aille pas le soir à son cours d'université à cause des perturbations possibles dans les transports; Surtout, si tu y vas, fais attention aux heures des trains, ils pourraient ne pas circuler et toi tu serais coincée là-bas.

Alors... Elle a cherché sur Internet s'l y avait des grèves, Rapidy insistant tellement, elle a trouvé quand même un grève et une demande de participer aux actions organisées comme un pique-nique sur la place de grande métropole régionale (mais Bêty n'y est pas allée, elle ne va jamais aux manifestations), de la part de deux antennes régionales de deux syndicats d'enseignants. Alors Bêtie a fait le calcul : Cinq heure sur six en SEGPA avec le risque de recevoir quelque chose dans l'oeuil, bien qu'ils se soient un peu calmés ou le risque d'être bousculée dans la cour (hier, une fille qui marchait derrière elle a été poussée par une autre fille qui marchait derrière et Bêtie a été elle aussi poussée en avant par la fille qui était entre deux). Bien sûr elle se sont fait grondées par Bêtie, mais celle qui était derrière elle et qui l'avait poussé a dit qu'elle a été elle même poussé, mais passé un certain âge, les dames sont fragiles. Bêtie n'a rien de cassé, mais avec ces élèves qui ne font pas attention, on ne sait jamais.  D'ailleurs Bêtie trouve qu'aller chercher les élèves dans la cour, passé un certain âge pour le prof, ça ne devrait plus se faire; A partir de 50 ans les profs ne devraient plus s'exposer aux bousculades dans la cour aux heures des récréations.

On ne va pas chercher les élèves dans la cour dans les lycées, alors pourquoi on va les chercher dans les collèges. Bêtie trouve que les élèves font parfois plus de bêtises quand ils montent en masse accompagnés des profs après la récréation que lorsqu'ils se déplacent seuls. Cependant même si Bêtie n'allait pas assez vite pour monter les escaliers il y a cinq ou six ans, elle monte maintenant un peu plus vite, mais pas encore aussi vite que les élèves de ce coin là, qui montent plus vite que ceux qui sont à 50 km au Nord Ouest ou à 70 km à l'Ouest. Bêtie a quand même un certain âge, il faudrait que les élèves ne montent pas plus vite qu'elle. Au début de l'année, elle faisait respecter des paliers dans les escaliers, mais souvent ils suivent les autres. Mais dans la classe ils sont plus sages.

Rapidy a donc insisté pour que Bêtie fasse grève pour qu'il ne lui arrive rien, mais elle s'est quand même piqué le mollet en reculant sa jambe sur une boîte de rangement, et elle a reçu une pile de revues et de cahiers sur l'épaule, celle qu'on voit derrière elle sur les vidéos où elle joue de la guitare. C'est justement là qu'elle avait mis la lettre qu'elle avait reçu pour les élections professionnelles, mais elle n'y est plus... la lettre, pas la pile qu'elle a reformée un peu moins haute. Alors où est son code, elle a reçu une marche à suivre au cas, où elle perdrait son code. Elle a eu deux codes, un pour metre les notes et le cahier de texte sur le logiciel du collège, et un autre dans son casier, c'est celui-là ou c'est un autre? Dans la letttre? Elle pense que l'autre code c'est pour aller sur les ordinateurs du collège, alors c'est quel code? elle a un truc pour aller chercher un autre code avant demain midi sur Internet, si elle a perdu celui-là!

Elle a des collègues qui pensent que le code qu'ils ont eu au principal adjoint pour aller mettre leurs notes et leur cahier de texte, c'est celui des élections, ils ont dit, et bien oui, j'ai eu mon code des élections, j'ai dû émarger pour l'avoir.

Bigre! Qu'avec l'informatique la vie devient compliquée. Et jeudi il y a le cross le matin et les élections internes du collège en même temps, il faut encore un code???

Je me souviens du dernier crosse de collège auquel j'ai assisté, c'était il y a deux ans, une après-midi  dans la cour carrée d'un collège formé d'un vieux bâtiment en U rénové, situé en pleine campagne, juste avant les vacances de la Toussaint : premier jour de grand froid, premier jour de gel, Bêtie a atrappé la crêve ce jour là, elle a toussé jusqu'au vacances de Noël, soit deux mois complets. 

Ici, le léger et brusque changement de température 30 ° C samedi il y a  une semaine et demi sur le thermomètre de la devanture d'une pharmacie. 9°C, à la même heure sur le même thermomètre au même endroit une semaine plus tard, soit une chute brutale de 21 ° C de la température en une semaine de temps...  a provoqué de nouveau une crêve chez Bêtie : fièvre non mesurée et rhume jeudi et vendedi, rhume de nez très fot de vendredi à dimanche,  amélioration pour le nez depuis dimanche, toux, quintes peu nombreuses, mais étouffante, légère altération de la voix..

Alors, pour ne pas avoir une altération de la voix encore plus grande, la grève est tombée à pic. Une journée pas trop au chaud à la maison, mais moins venteuse que dehors, on est en Ventôse ou en Pluviôse, au fait? Que dit le calendrier républicain à Bêtie qui enseigne à l'école de la République qui ne devrait utiliser que ce calendrier là...!!!

Tiens au fait le niveau scolaire a baissé à partir des années 70. 20% des élèves seraient illlettrés en arrivant en 6ème...  alors qu'il n'y avait que 10% d'illlétrés dans les années 60, peut-être moins.

N.B. Un illetré peut savoir lre les mots, mais sans comprendre ce qu'il lit...

Ce serait depuis qu'on a supprimé leçons à apprendre par coeur et devoirs du soir dans les années 70 que le taux d'illéttrés aurait augmenté. Depuis que les élèves du primaire n'emportent plus chez eux de travail à faire à la maison. D'ailleurs mes collègues de SEGPA, la grande section de primaire, m'ont reproché de donner du travail à faire à la maison.

Bon, si depuis 2006 où domino  a commencé à écrire sa réfome de l'enseignement, on l'avait expérimenté et mise en oeuvre déjà dans les trois premières classes : dernière de maternelle, CP et CE1, on aurait pu combattre l'illetrisme un grand coup, en fasant monter les élèves de classe par trimerstre, et en leur faisant redoubler le trimestre et par matière surtout tant qu'ils n'en ont pas acquis toutes les compétences. Donc, on fixerait un lot de compétences à acquérir à chaque trimestre et un lot de pré-acquis à avoir pour l'entrée dans chaque nouveau trimestre dans chaque matière indépendament les unes des autres, et on aurait un examen complet de classe, par exemple un diplôme avec "a acquis le niveau de la classe de CM2 ou a acquis le niveau de la classe de 5ème", quand les élèves auraient validé tous les trimestres de toutes les matières d'une classe. Ils pourraient ainsi avancer plus lentement dans les matières dans lesquelles ils ont plus de difficultés. Et avancer plus vite, là où ils en ont moins. Ceux qui se destineraient au technique pourraient avoir plusieurs diplômes, l'un dans un niveau d'enseignement général minimum à acquérire, selon le niveau technique à acquérier (quelqu'un qui voudrait farie un CAP, devarit aller jusqu'au niveau général de collège par exemple, celui qui voudrait avoir un BAc technique acquérir un niveau général de lycée par exemple, et la matière technique ferait l'objet d'un diplôme ou certificar séparé. Pour les lycées on pourrait faire les filières littéraires et scientifiques en déterminant un niveau scientifique (dipl^me scientifique) moins haut à acquérier pour les littéraires et vice versa et ceux qui voudraient avoir les deux hauts niveau pourraient le faire aussi et avoir un super bac à la fois litéraire et scientifique et même faire l'option économque à haut niveau aussi, s'ils en sont capables.

Sur ce, je reviens à mon idée première : la grève, Bêtie a fait grève parce que Rapidy craint qu'en 5 heures de SEGPA il puisse lui arriver un accident et en plus pour soigner son rhume, uh uh!et sa voix, ah ah ah ah (chantez la vocalise en lisant).

domino