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samedi, 26 avril 2008

De la guerre froide... et de la guerre absente...

Quand j'étais jeune et jusqu'à la chute du mur, c'était la guerre froide.....

La guerre Est-Ouest....

A l'Est il y avait le "sale communiste", le bolchevique, et à l'Ouest les gentils français, les gentils anglais et les gentils Yankees.

Il y a eu Kennedy, assassiné en 1963, j'avais douze ans, je m'en souviens. On n'avait pas la télévision, seulement la radio.

Avant il y a eu la crise de Cuba, on était dans la nouvelle maison, j'avais dix ou onze ans.

Encore avant dans la veille maison, il y a eu la guerre d'Algérie, celle où un enfant de la ferme (la seule ferme de la ville) avait été tué. C'est comme cela qu'on a su, que la guerre existait encore, que ça tuait des jeunes du quartier, même si ça ne se passait pas ici.

Il y avait aussi (je n'avais pas dix ans), puisqu'on habitait encore dans la veille maison, les essais nucléaires au Sahara (avant ceux de Muruora) . On écoutait la minute de Jean Nochet qui disait que la radio-activité, ça venait jusqu'en France, par les vents du Sud, par beau temps. On  écoutait toujours la minute de Jean Nochet, c'était passionnant, il parlait des villes futures, des autoroutes qui allaient se croiser en formant des grandes boucles, des villes nouvelles, des dangers de la nouvelle civilisation qui était en train d'arriver.... et mon frère et moi, on se blottissait devant la radio, on était passionné, et on avait peur, et on se faisait peu mutuellement, ma soeur n'était pas encore née, ou était encore un bébé.

On n'écoutait pas la minute de Saint-Granier, car mon père n'écoutait pas Europe 1, c'était une radio communiste, ou socialiste, on écoutait France Inter. Qui s'appelait Radio-Ville Régionale. On écoutait  passionnément "Les Maîtres du Mystère" et "La Tribune de l'Histoire". On s'instruisait plus qu'à l'école.... Seuls dans la famille mes grands-parents maternels avaient la télévision.

Mais revenons à nos moutons.... Les essais atomiques... La guerre froide....

Les essais atomiques, c'était pas très loin... On disait que les nuages étaient radio-actifs, que la pluie était radio-active, bien avant Tschernobyl. Un jour, c'était encore dans l'ancienne maison, donc je n'avais pas dix ans, je devais en avoir huit ou neuf, ma mère m'a dit de mettre mon imperméable pour sortir. On était sur le pas de la porte et j'ai demandé à ma mère (je me souviens exactement de cette scène, il me semble que mon frère était avec nous) : "Dis maman, est-ce que tu crois que la pluie qui tombe est radio-active, est-ce que notre peau va tomber en poussière?" Ma mère qui avait vécu la grande guerre, la deuxième, a répondu "Non, ce sont des bêtises!" Mais moi, je savais que ce que disait ma mère n'était pas vrai, que cette pluie était dangereuse, parce que Jean Nochet qui était l'une de nos idoles à moi et à mon frère (on ne connaissait que sa voix), l'avait dit!

La guerre froide, on en a pris conscience lors de la crise de Cuba, on disait que ça allait être la troisième guerre mondiale, que des fusées allaient jeter des bombes atomiques partout sur l'Europe, qu'on allait tous disparaître, tous mourir. On était petits et on ne voulait pas mourir sous les bombes atomiques, on avait peur...

Et après on a assassiné John F. Kennedy, qui était notre nouvelle idole, un président des USA démocrate, on était dans la nouvelle maison, la radio, c'était le transistor, posé dans un coin de la salle de séjour, et on a eu peur, on était révoltés, on a pleuré. J'avais douze ans, un beau Missel en cuir noir avec une tranche dorée, et je faisais ma communion. On lisait "la vie catholique illustrée". Et on regardait les photos. On cherchait qui avait pu tuer John Fitzgerald Kennedy.

Pendant les vacances à l'âge de 12, 13 et 14 ans on est allée en vacances dans une maison du Massif Central, dans un village abandonné au fin fond d'une vallée, où on allait chercher l'eau à la source qui coulait à même la route, un pays d'élevage, avec des vaches, des copains de notre âge, un terrain de Badminton qu'on avait dessiné dans la cour de l'école primaire privée qui était en face de la maison, et où à quatre enfants, mon frère et moi, et la fille et le garçon d'à coté, on jouait au vrai badminton, avec un filet en simple et en double, avec toutes les vraies règles du jeu que j'avais trouvé dans un Marabout Flash sur les jeux de plein air. Pour tout ce qui était sport et théâtre j'étais une organisatrice de jeux née. Je savais déclencher l'enthousiasme pour un jeu, même des plus vieux. Mais ce que je voulais dire de cette mystérieuse maison où un aigle empaillé traînait dans la salle à manger, donnant à quelques journées grise et pluvieuses et aux soirées un air lugubre, qui nous faisait croire que des fantômes allaient arriver, c'est que c'était la maison de campagne d'un évêque et que des piles de Paris-Match étaient entassées dans son bureau. Mon père avait trouvé cette maison à louer par une annonce dans un journal.

Mon père passionné, lisait les piles de Paris-Match, et nous autorisait à les lire (l'évêque l'avait autorisé aussi), il regardait surtout les plus vieux, ceux qui parlaient encore de la seconde guerre mondiale pendant laquelle il avait été prisonnier, ceux de la guerre d'Algérie et de la guerre d'Indochine, ceux des premiers pas de de Gaulle comme président en 1958. Et il y avait aussi la crise de Cuba, les essais atomiques et l'assassinat de Kennedy et aussi le sport, je regardais surtout les reportages de skis, je n'en avais jamais fait, mais c'était mon rêve, et quand on montait dans les montagnes, je regardais avec envie les pistes de skis des Pierres du Jour.

J'habitais dans une grande ville industrielle qui était très grise à l'époque (elle a pris des couleurs depuis), et je dois dire qu'on en rencontrait jamais de police, ni dans les rues, ni dans les bus que je prenais régulièrement depuis l'âge de 10 ans. Le seul endroit où l'on voyait de la police, c'était sur les routes, les motards qui surveillaient la circulation, très dense et dangereuse à cette époque, surtout les retours de la mer. Ou les agents de police qui faisaient la circulation aux carrefours  dangereux où il n'y avait ni rond-.points, ni feu rouge.

On voyait rarement l'armée. On voyait les soldats rentrer seuls en uniforme au bercail après une permission. Et quand on partait en vacances, on suivait parfois des convois militaires sur les routes.

Puis il y a eu 68, lors de l'assassinat de Martin Luther King, j'étais en Allemagne, pour la première fois chez ma correspondante, son père nous a appelées et a dit "Venez vite voir la télévision, il s'est passé quelque chose." Bien, que je n'avais que quatre ans et demi d'étude scolaire de d'allemand, je ne sais pas pourquoi, je comprenais tout ce qu'il disait. Et la mère de ma correspondante aussi. C'était un réfugié de Silésie et sa mère une Westphalienne, pure souche, qui pronçait tous les "g" en "ch", disait Teklemburch et Iburch et Hamburch et durch sonnait comme durich. Bref, quand Martin Luther King a été assassiné, on était tous atterré devant le petit écran en noir et blanc (c'était vraiment un très petit écran), le père de ma correspondante pleurait, sa grand-mère aussi, je connaissais Martin Luther King par les marches auxquelles participait Joan Baez qui avait marché à ses cotés (il y a une photo sur son My Space).

En 68-69, je prenais le train pour aller à l'université. Il n'y avait pas de composteur, mais un employé qui trouait les billets à la montée dans le train et un autre qui les ramassait à la sortie de la gare. Mais il n'y avait pas de police dans la gare de Grande Métropole Régionale, pas d'armée, sauf quand les trains des troufions en permission qui sifflaient toutes les jeunes filles, arrivaient.

Pas comme aujourd'hui, avec Vigipirate, et les menaces d'attentats, c'est bourré de police, d'agents de sécurité, de soldats, mitraillettes au canon, qui pointent leur arme sur les pieds des malheureux passants qui ne leur ont rien fait.

En 1969, il y a eu l'assassinat de Robert Kennedy, j'étais en train d'étudier dans ma chambre quand on l'a annoncé. J'ai pleuré amèrement. Toutes les larmes que je pouvais.

Dans les années 70-80, je suis allée plusieurs fois en RDA avec mon mari. Quand on adhérait à l'association de jumelage France-RDA, c'était facile d'obtenir un visa. On a vu les Vopos à la frontière qui contrôlaient nos passeports, y mettaient les tampons, jetaient un coup d'oeil furtif sur nos bagages, et mettait une échelle dans le compartiment pour voir s'il n'y avait personne sur les porte-bagages, et reposaient leur échelle à la fenêtre pour voir si personne ne s'enfuyait. Quand il était passé, on regardait par la fenêtre. Il y avait un Vopo au loin qui surveillait sur le quai, si personne ne descendait. Les armes rangées dans leur fourreau. C'était la guerre froide.....  La frontière était un long bandeau de terre qui ressemblait à un chemin de randonnée, autour duquel la terre était minée (paraît-il) et au bord duquel se trouvait de loin en loin un mirador en bois, qui ressemblait aux tours d'observation que l'on trouve dans les forêts. Et sur lesquels il n'y avait personne.

Le train s'ébranlait lentement au travers des montagnes de Thuringe avant d'atteindre un endroit où tous les passagers criaient 'la Wartburg!!". Le fameux château où Luther avait traduit la Bible, avec la tâche d'encre qui était toujours volée et repeinte. Puis on arrivait à Eisenach, les retraités qui revenait d'un voyage à l'Ouest embrassaient leur famille et les passagers habituels du train, une foule bigarrée de couleurs en été quand il faisait une chaleur caniculaire, montaient dans les wagons. On parlait, on parlait, avec l'accent de Thuringe. La dame du haut parleur débitait sa litanie monotone  "Achtung! Bahn zwei! Der Zug nach Berlin fährt weiter über Gotha, Erfurt, Eisenach, Weimar, Apolda...." avec l'accent de Thuringe.  On descendait à Erfurt ou à Apolda. Dans la gare d'Erfurt il n' y avait tout au plus qu'un seul Vopo. C'était  la guerre froide..... Mais on était loin de la frontière. République Démocratique Allemande? Une république et une démocratie en même temps?

Parfois, si on se baladait à minuit, on rencontrait un Vopo qui vérifiait notre passeport, parce qu'ils connaissaient les étrangers, à Erfur seulement, à Apolda il ne s'occupaient que du stationnement de voitures. Pour avoir les tampons des visas, il fallait aller chez eux, avant de partir aussi; ils avaient beaucoup de bonhomie. Rien à voir avec les mines crispées des soldats en arme que l'on rendontre la mine crispée dans la gare et dans la station de métro de Grande Métropole Régionale.

Bien sûr vous vous faisiez un peu sermonner si vous aviez oublié votre roue de secours dans la rue, posée sur le coté la voiture, mais c'était le sermon du Hausmeister, les Vopos ne restaient pas, c'était une voiture de l'Ouest, ceux de l'Ouest étaient là, dans cette résidence d'étudiant, ils savaient où remettre la roue, ils avaient juste peur qu'on nous la vole et s'inquiétaient de savoir si ce n'était pas du vandalisme perpétré par leurs citoyens à eux (la petite délinquance consistait à voler les insignes et les essuie-glaces des voitures de l'Ouest : Klaus démontait mes essuies-glaces tous les soirs de peur qu'on me les vole. Je suis allées deux fois là-bas en voiture, en hiver...  je prenais le train.

Voilà, c'était cela un soi-disant état policier.... c'était la guerre froide, potentiellement plus dangereuse que le gué-guerre actuelle. alors, ici, à Grande Métropole Régionale quand ils pointent leurs mitraillettes sur vos pied à cause de vigipirate, vous vous dites : "Je rêve ou quoi? Il n'y avait même pas cela en RDA, ni en RFA pendant la guerre froide. La frontière de la guerre froide semblait si calme, à Berlin ils vivaient à coté, à quelques mètres.... Mais je ne suis pas allée à Berlin.

domino

(Moi, on veut me virer de l'enseignement de l'allemand, j'ai plein de choses à raconter sur l'Allemagne...)

De tout un peu... avec philosophie...

Ma note est tombée, au moment où une petite fenêtre est apparue :" Veuillez enregistrer votre note, j'ai cliqué pour l'enregistrer et pouf, carré vide, à terre.....  Comme j'écris directement sur le blog, vous n'aurez plus les mêmes phrases, les mêmes traits d'humour, tant pis, ces traits d'humour seront perdus à jamais pour l'humanité.... Haut et Fort devrait inventer un système qui récupère les notes qui tombent... et les remet dans les brouillons.

J'en remets le plan ici :

1) Les i-grimoires et la politique,

2) Une super-section pour les surdoués

3) La philosophie que j'ai étudié avant la terminale.

Je prends mon courage à deux mains et je recommence :

1) Les  i-grimoires et la politique et les autres i-grimoires....

J'ai écrit il n'y a pas longtemps, et je crois que c'était hier... que les i-grimoires étaient à l'origine des journaux intimes (de web et de log, journal intime), sur lesquels les gens racontaient leur vie et parlaient aussi de leurs goûts de leurs loisirs, critiquaient les livres qu'ils lisaient, etc...

Vous savez que j'ai critiqué ici les i-grimoires de politique, parce qu'ils ne sont pas assez variés.... Les i-grimoires de politique peuvent être plus variés et aborder différents thèmes et pas toujours :  les élections présidentielles, les élections municipales.... les élections de ceci... ce qu'a dit le président, etc....  Au lieu de faire de la politique partisane,

Il peut y avoir aussi des i-grimoires thématiques. J'ai écrit des i-grimoires sur ma région : dans ce cas je varie les thèmes, architectures, églises, campagne, nature, scènes de rue, météo, villes, etc....

Si vous écrivez un i-grimoire sur la musique, vous pouvez parler de la musique que vous faites, mais aussi de la musique que vous aimez, publier vos oeuvres, faire des leçons gratuites, tout cela sur le même i-grimoire.

Et ici, ceux qui regardent la première page, pensent que c'est un i-grimoire politique, ou un i-grimoire d'enseignement. Pas du tout, je suis arrivée à l'époque des communautés Haut et Fort et mon i-grimoire qui a mis au moins un mois à trouver son premier commentateur etait dans la communauté "De tout et de rien". Et j'y abordais tous les thèmes "De tout et de rien", et pas l'enseignement, honteuse de n'être plus devenue qu'une TZR. J'ai eu de bons commentateurs, gentils, auquels j'avais donné des liens,  mais je les enlevais quand leurs i-grimoires ne correspondaient plus à mon attente.

Puis, quand j'ai commencé à parler d'enseignement, j'ai commencé à avoir des critiques acerbes de collègue, puis quand un président de droite allait, puis a été élu, des injures et des choses immondes sont arrivées dans mes commentaires, alors j'ai fermé les commentaires, écivant seule comme si j'écrivais mon journal comme avant pour moi-même et coupant involontairement la communication avec les autres i-grimoiriens : je ne suis pas toujours là pour vérifier les commentaires... et finalement, je ne passe plus des heures à y répondre.

Alors, c'est quoi la journaliste alternative, un i-grimoire de journaliste?

2) Non, je ne suis pas journaliste, bien que quand j'étais en Terminale, c'était l'un de mes projets d'avenir, mon premier projet étant prof d'allemand. En primaire, je voulais être institutrice. Mon goût a changé en sixième et je voulais être prof de maths ou de latin (je ne faisais pas encore d'allemand), en quatrième je ne pouvais plus être professeur de latin, je n'étais plus bonne à cause du livre épuisé en librairie "Les mots latins" que je n'avais jamais réussi à avoir de toute l'année en cinquième, bien que je lisais parfaitement le latin d'église en suivant le texte français et le texte latin ensemble dans mon Missel, que je venais d'avoir à ma grand-mère pour ma communion... ce Missel plein d'images de communion, dont la mienne, qui était une merveille pour moi, avec sa couverture de cuir noire et ses pages très fines, et le doré de la tranche du livre, et ses rubans rouges qui serviaient de marque-pages, un livre que je lisais et relisais et retournais dans tous les sens. Donc, en quatrième, en ayant perdu mon latin classique (ah! tous les jeudis apès-midi passés sur les versions latines pour de piètres notes...), en quatrième je voulais être prof de maths ou d'allemand, j'estimais ne pas être bonne en français, mon français s'est révélé plus tard, quand on a fait de la vraie littérature et des dissertations.

En seconde, en abandonnant en cours d'année la section C (scientifique) pour la section A (littéraire) à ma demande, je ne voulais plus être prof de maths, mais seulement prof d'allemand (J'ai toujours voulu être prof d'allemand depuis le moment où j'ai commencé l'allemand en quatirème). Alors que je déménageais de seconde C en seconde A avec tous mes livres dans mes bras, ma prof de maths a posé ma dernière copie sur le tas, en me disant : "Qu'allez-vous  faire en A? Vous avez encore 16/20 à votre dernier devoir?" Quand j'ai commencé à écrire mon journal et un  roman, et des poèmes, en seconde, je voulais aussi devenir écrivaine, mais je savais que c'était un rêve impossible.

En Terminale, je voulais être prof d'allemand ou de géographie (mais sans l'histoire) ou journaliste.

Comme on était plusieurs à avoir écrit jounaliste dans nos voeux, on a fait venir une conférencière, qui nous a dit que "journaliste" n'était pas un bon métier, qu'on allait pas toutes devenir grand reporter, que la plupart du temps, journaliste, c'était cmme elle, faire des piges dans le journal local, travailler souvent la nuit, car le journal devait paraître le matin. Elle nous a dit que prof, c'était mieux, que comme prof on aurait notre jeudi pour les enfants, qu'on pourrait rentrer entre nos cours pour s'occuper des enfants, qu'on aurait beaucoup de vacances pour s'occuper des nos enfants, etc... C'est vrai que l'image de la mère au foyer était encore très présente à l'époque et que la plupart de nos mères ne travaillaient pas...  Je suis devenue prof, j'ai travaillé la nuit pour corriger mes copies et mettre la dernière main à la pâte pour les cours du lendemain....  J'ai travaillé jusqu'à 105 heures par semaine, en lycée, un peu moins en collège, beaucoup moins comme TZR,à cause des périodes où il n'y a pas de remplacements, je travaille quand même beaucoup pour mes études (à 57 ans!) quand je n'ai pas de remplacement.

Quand j'ai commencé en Terminale à jouer de la guitare, j'ai voulu  devenir aussi chanteuse de folk en anglais, et guitariste et prof de guitare.

Quand alors que j'étais à l'université, je suis entrée, presque en même temps au conservatoire, mon prof de guitare a dit à ma mère que je devrais faire plutôt du chant, que je chantais juste et que j'avais un timbre de voix rare. qu'il n'avait jamais entendu une voix comme la mienne. Depuis que j'écotais Joan Baez, je cherchais à l'imiter. On disait qu'elle avait appris la guitare et l'anglais aux français, mais elle leur a appris aussi à chanter.

Quand j'ai entamé mes études univesitaires, on a fait au bout d'un an environ une réunion d'anciennes de cette promotion-là, malgré mes piètres résultats durant l'année de Terminale, dans cette classe de 40 élèves (disons pas piètres, mais plutôt moyens), j'avais réussi à être  parmi les sept mentions de la classe à la session de Juin, dans cette classe où la moitié des élèves avaient  un an d'avance, nous n'étions que quatorze reçues en juin et autant en septembre, alors que c'était une très bonne classe d'un très bon lycée privé, qui est maintenant sous un autre nom dans la tête du hit-parade régional des lycées. Mais en 68, nous avons été défavorisées (nous n'étions que des filles, car il n'y avait encore le mixité), par le fait de passer uniquement un oral avec des profs du public, parce que les élèves du privé étaient notés plus bas que ceux du public (il faut bien compter que nous étions notées une ou deux mentions en dessous de ce que nous valions réellement). Je n'ai jamais, en tant que prof du public, pratiqué cette discrimination envers les élèves du privé, lorsque j'ai interrogé au baccalauréat ou au BTS.

 

(note pas terminée) (je  fais la pause)

Suite de la note, note  faite quelques jours plus tard : Clic, clic.

 

"Un i-grimoire sera pour plus tard, le reflet d'une époque...."

Démocratie et/ou République ????

Ici je ne vais pas vous parler de politique nationale et internationale, mais de théorie politique en général, comme si on était à Sciences Po, na!

Saviez-vous que la République et la Démocratie sont incompatibles, non? Et bien voilà un petit cours :

La RDA était la République Démocratique Allemande, et pourtant tout un chacun se plaisait à dire, qu'elle n'avait rien de démocratique.

La France est fidèle aux idées républicaines.... Le plus flagrant exemple d'idée républicaine est l'école laïque de Jules Ferry, avec l'interdiction du port de signes religieux pour garder une neutralité religieuse. Pourtant il est évident que cette interdiction ne concerne qu'une seule religion avec l'interdiction de son signe le plus visible : le voile (et par conséquent l'interdiction à toute fille ou femme de porter un foulard qui la protège du vent, parfois plus pratique qu'une casquette ou un chapeau de soleil*..). Mais a-t-on déjà vu un proviseur ou un principal renvoyer chez lui un élève parce qu'il porte une petite croix chrétienne? La plupart n'osent plus en porter, mais ils manquent encore pour les communions, distribuent leurs images à leur meilleur ami...   donc, signe d'intolérance, et donc pas de tolérance et de neutralité.

Les idées républicaines ne sont pas forcément des idées démocratiques, car la démocratie accepte le pluralisme.

Initialement et pour les Anciens, la démocratie était la forme idéale de gouvernement, la forme dans laquelle les citoyens discutaient des nouvelles lois par l'intermédiaure de leurs représentants dans une assemblée.

La République étant la forme de gouvernement dans laquelle le pays est dirigé par une seule personne, le président.

Selon les anciens, la République est une Dictature, et on ne doit utiliser ce type de gouvernement qu'en cas de crise extrême, lorsqu'il faut prendre des décisions immédiates, comme une guerre (ce qu'on appelle guerre ici, c'est une vraie guerre, où les ennemis s'affrontent réellement en rangées et en bataillons, et pas un Vigipirate contre d'improbables attentats).

Cependant le recours à la République, doit être très rare, et il faut toujours privilégier la démocratie. Les romantiques allemands, comme Schlegel, jugent possible que dans les temps nouveaux et à venir, on fasse de temps en temps appel à la République, pour régler une crise, mais on dit aussi que le Romantisme Allemand a été à la source des idées nationales et du nationalisme qui ont pourri l'Europe de la fin du XIXème siècle et du XXème siècle provoquant les grandes guerres que l'on sait.

Cependant pour les romantiques allemands la République ne devait être que momentanée et on devait toujours revenir ensuite à la Démocratie.

En Allemagne les Républicains (Republikaner) sont très mal vus, même de la Droite... les Républicains sont en Allemagne, l'extrême droite.

Aux États-Unis d'Amérique on doit être plus au fait qu'en Europe de la différence entre la République et la Démocratie, car les idées des théoriciens politiques anglais de l'époque des Lumières  tels que Hume y sont plus connues et on y a gardé le sens de la différence entre République et Démocratie, puisqu'aux élections présidentielles Démocrates et Républicains s'affrontent. Les États-Unis ne sont pas une République, mais une Fédération, tout comme l'Allemagne qui porte pourtant le nom de République, mais le président y joue un rôle très, très discret, uniquement représentatif. Et par conséquent on ne peut pas dire que l'Allemagne soit une République puisqu'elle est dirigée par l'assemblée du Bundestag,  dont la chancelière ratifie les décisions, ce sont les États-Unis d'Amérique qui ont prôné cette constitution pour l'Allemagne, au modèle de la leur, pour éviter qu'elle redevienne une dictature.

En principe, dans un pays qui est dirigé démocratiquement par une assemblée, le président, s'il y en a un, a un rôle représentatif uniquement à l'étranger et on ne fait sinon appel à lui qu'en cas de crise grave.

En France, le chef du gouvernement est le Premier Ministre, qui est l'homologue de la Chancelière Allemande, et pas le Président de la République.

Or, on parle toujours de façon erronée du gouvernement du Président, les journaux titrent : "Le Bilan de la première année du gouvernement du Président..." et c'est symptomatique, si c'est le président qui gouverne, nous sommes en République et pas en Démocratie (car alors ce serait même pas le premier ministre, mais le président de l'assemblée qui gouvernerait). Selon les théories de philosophie politique que l'on connaissait encore à l'époque des Lumières et à l'époque du Romantisme allemand, nous sommes en République et pas en Démocratie, à partir du moment où l'on parle de façon erronée du Gouvernement du Président de la République.

Mais après tout qui a rendu le Président de la République, chef de gouvernement? Peut-être pas lui-même, mais les Français et leurs médias, les journalistes. Ce sont les journalistes qui parlent de gouvernement présidentiel. Sont-ils tout à fait au fait des institutions et de la constitution française ou ont-ils simplement transcrit dans leurs écrits un fait réel?

Dans la Constitution, ce n'est pas le Président de la République le chef du gouvernement.

Un Président de la République qui s'érige en chef de gouvernement émet des décrets-lois qui n'émanent plus de la démocratie, mais du gouvernement d'une seule personne.

Pour résumer, vous avez compris ce que je veux dire : Les français confondent démocratie avec république alors que ces deux mots n'ont jamais rimé ensemble.

D'ailleurs quand j'étais petite, élève de l'anciennement privé, j'éprouvais tout ce qui était public et république comme quelque chose d'extrêmement impressionnant, un autre monde dans lequel je ne vivais pas, et qui me semblait là comme quelque chose de menaçant : le dispensaire où on allait faire ses vaccins derrière la mairie (les mêmes qui ont fait mettre ma mère en maison de retraite, alors qu'elle voulait rester chez elle, elle le prouvait, car elle était propriétaire), l'école publique, les lycées publics, le collège public en préfabriqué qui était juste à coté de la maison, tout cela me semblait inaccessible, jusqu'au jour où je me suis retrouvée dans la fac publique (on ne faisait pas allemand dans la fac privée), où c'était après 68 le foutoir complet, avec une journée de cours par semaine, et des bancs d'amphi qui se vidaient tout au long de l'année, des étudiants qui faisaient n'importe quoi, alors que dans l'école privée, je n'avais même pas fait Mai 68, on allait en classe en Mai 68 avec nos cartables cachés dans des sacs à provisions, pour ne pas nous faire huer de ceux du public et houspiller par les ouvriers des usines en grève. Nous n'avons pas eu d'allègements de programme.

J'ai commencé ma carrière de prof par trois ans dans le privé avant d'avoir mon CAPES du public, et j'ai opté pour le public parce que je voulais venir en aide aux enfants des classes sociales moins favorisées.

domino

 

 * Bien que non-musulmane, je portais des foulards pour me protéger du vent jusque dans le milieu des années 80. Quand j'étais petite toutes les femmes portaient des foulards sur la tête, mais dès que l'on a décrété que c'était un signe religieux, alors que pour nous, cela n'avait rien de religieux, les femmes françaises ont abandonné le port du foulard et celui-ci est passé de mode. Ma mère qui ignorait totalement que le foulard était un signe religieux a porté ses "fichus" jusqu'au milieu des années 90, jusqu'à ce que je lui explique que maintenant c'était mal vu de porter un foulard ou un "fichu". Qu'on l'a prenait pour une maghrébine; Elle ne savait même pas ce que voulait dire maghrébin, elle disait toujours algérien ou nord-africain comme dans les années 50-60.

mardi, 20 novembre 2007

Grève pour corriger ses copies...

C'est vrai qu'un(e) prof, il fait quelquefois grève pour rattraper ses corrections de copies ou éviter de prendre du retard dans ses corrections. "Tiens", se dit-il,"elle tombe à pic cette grève, j'avais justement trois DS à corriger, comme cela j'irai dormir plus tôt le restant de la semaine et je serais plus dispos pour faire cours. Allez, en grève!". Voilà de la conscience professionnelle!!

domino

Autres lieux, autres combats

Voici deux vidéos qui vous diront qu'ailleurs les combats ne sont pas les mêmes :

- 1ère partie.

- 2ème partie

-3ème partie

domino

 

Update quelques heures plus tard : J'ai remarqué que les vidéos mises en lien ont déjà perdu de leur qualité depuis que j'ai mis les liens à partir de ce blog sur elle. Je suppose que ce sont encore mes harceleurs qui font cela (???!!!): brouiller les visages, sons inexistant, de façon à ce que l'on entende ni les discours, ni les chanteurs qui ont participé à cette marche pour la Paix qui a lieu tout les ans à Washington. Cette tradition qui provient des années 60/70 où cette marche pour la Paix était uen manisfestation contre la guerre au Vietnam, est maintenant devenue une manifestation contre la guerre en Irak, où en particulier les mères américaines qui ont perdu un fils là-bas, s'engagent contre cette guerre. Ceci pour vous montrer que tous les américains ne sont pas des impérialistes, que les militants de la Paix là-bas considèrent que cette guerre est une guerre coloniale.

Je me demande qui peut brouiller systématiquement les vidéos que je mets en lien ici (et uniquement celles-là, j'ai recherché  à la fois sur Google Vidéo et sur You Tube les trois vidéos mises en lien, elles sont aussi brouillées sur le moteur de recherche, alors que toutes les autres vidéos du même évènement sont parfaitement audibles. Je précise que ce n'est pas moi qui ai mis ces vidéos sur You Tube, je mets ici seulement un lien informatif et c'est la personne qui a tourné ces vidéos qui sera lésée et je m'excuse, bien que ce ne soit pas de mon fait, auprès d'elle, si elle doit refaire le chargement de ces vidéos sur You Tube.

Je me demande pourquoi une personne s'amuse à détruire le travail des autres à partir de mon i-grimoire, d'autant plus que ces vidéos peuvent être utiles à des professeurs d'anglais ou d'histoire. Et aussi aux journalistes français qui occultent complètement le fait qu'il y a aux Etats-Unis un mouvement de protestation contre la guerre, ce qui n'était pas le cas dans les années 60/70 où la presse française faisait largement échos aux manifestations américaines contre la guerre au Vietnam.

Si j'ai mis un lien sur ces vidéos, c'est parce que je pense qu'il est utile de manifester là où il y a mort d'homme, alors que des nantis comme les personnes qui bloquent à la fois trains et universités actuellement, m'empêchant de suivre mes cours d'agrégation, depuis aujourd'hui (pas de trains du tout mercredi et jeudi dernier) je n'ai qu'un train le matin, mais je ne suis pas sûre que le seul train du soir (pour rentrer chez moi) partira. Si c'était un travail pour lequel je suis payée, je chercherais peut-être un autre moyen de locomotion (co-voiturage par exemple), mais les bouchons sont tels à l'entrée de Grande Métropole que je passerais trois heures pour faire le chemin aller.

En France, des nantis font des grèves qui gènent tout le monde (alors qu'il y a d'autres moyens d'action que j'exposerais dans un autres article, qui génerait les patrons, sans géner l'usager), qui gènent l'ouvrier qui arrive en retard ou devra rattraper ses heures en écourtant ses vacances, l'étudiant qui risque de perdre son semestre ou celui qui comme moi a investi beaucoup financièrement (pour les transports) et manquera peut-être le cours qui l'aurait sauvé le jour de l'écrit d'un concours que je désire avoir rapidement, car j'avance en âge. Pour ne pas être sur la paille pendant ma retraite (quand je vois que ma mère qui a une pension plus haute que ne pourra jamais être la mienne, ne peut pas payer complètement sa maison de retraite, je me dis qu'il faut que je fasse quelque chose rapidement pour ma promotion). Les cheminots manifestent pour leur retraite, nous cela fait cinq ans que l'on est déjà à plus de 40 ans de cotisations, que même en travaillant jusqu'à 65 ans je n'aurais jamais. Et ils m'empêchent d'avoir la promotion qui me sauverait ma retraite à moi....

Je suis peut-être égoiste, mais je pense qu'il y a des combats inutiles et d'autres utiles. Qui fera une manifestation un jour contre le harcèlement moral qui ruine bien plus la santé des gens que trois ans de travail supplémentaire, d'autant plus que c'est quand on ne travaille plus, que devenant sédentaire, on s'encrôute, on ne fait plus d'exercice, on ne marche plus assez, on grossit, on perd sa santé. "Le travail c'est la santé", pourquoi pas? Trop de travail peut être pas, mais de l'activité jusqu'à un âge avancé, c'est sûrement la santé, c'est ce qui nous aide à ne pas nous apesantir sur nous-même et en nous intéressant aux autres, à garder le moral et la santé. Faire des études quand on vous met plus ou moins sur le carreau, c'est aussi garder le contact avec la réalité, et avec les autres. Plutôt que de rester chez soi.

 Les grèves de la SNCF m'empêchent de sortir de mon trou (je ne peux pas faire une route de 100 km en voiture le matin de bonne heure  à cause de mes endormissements, et à cause des bouchons...

Et qui a levé le petit doigt quand j'ai eu des problèmes avec ma principale l'an dernier... Même pas le syndicat. Qui est pourtant un grand syndicat de gauche qui ne comprend rien au harcèlement moral dont je suis victime. Les victimes de harcèlement moral, on ne les met pas en congé (je n'ai pas pris le congé maladie), on essaie de changer leur entourage, on essaie de changer l'irrascibilité d'une principale et d'une DPE du rectorat qui n'est même pas la DPE d'allemand, car quand on décide de mettre d'office un prof d'allemand en documentation ou de le faire travailler contre son gré comme conseiller principal d'éducation, on le fait sanctionner par la DPE des documentalistes et des CPE et pas par la DPE des profs d'allemand, mêmes certifiés d'allemand par concours et bi-admissible à l'agrégation d'allemand par concours. Ce dont je suis victime, c'est de la torture psychologique à petit feu, comme celle que l'on faisait subir aux dissidents soviétiques.

Vous dites dissidente parce qu'elle n'est pas tout à fait de gauche, harcelée par la droite parce qu'elle n'est pas de droite. Centriste? Non plus. Je ne suis rien de tout cela. Je suis pour une nouvelle forme de société qui n'a rien à voir avec la politique actuelle... et avec tout ce que l'on a connu jusqu'ici en politique. Que ce soit de droite, de gauche, du centre, des extrêmes, rien de me convient, j'ai un projet dans ma tête d'une socité nouvelle. Y avait-il dans la Grèce Antique, qui a inventé la démocatie, une droite et une gauche? Non, il y avait des citoyens qui discutaient entre eux pour savoir comment améliorer la vie de la cité et sans partis. La politique, c'est ce qu touche à la vie de la cité, cette racine que l'on retrouve dans métropole, mégalopole, Monopoly... Qu'est dont la politique actuelle? Un clivage droite/gauche stéréotypé qui empêche depuis 50 ans la société d'avancer.

domino

lundi, 27 août 2007

La dictature dans la Sylvanie ou la Syldavie (3)

Il est dans le périmètre du  beau pays du Royaume de France,  une petite Principauté enclavée sur une côte riche et peuplée. Personne ne m'a dit si autour de cette Principauté enclavée des douaniers de l'une des rares frontières qui existe encore en Europe gardent soigneusement les capitaux qui affluent vers ce pays béni des dieux où la mer et la montagne forment un heureux mariage. Lorsque l'on cite actuellement les 27 pays de l'Union Européenne actuelle, personne ne s'est jamais posé la question de savoir si Saint-Marin ou Le Vatican, mais il ne s'agit pas d'eux, font oui ou non partie de l'Europe.

Bref, j'imagine que ce beau Prince, fait protéger jalousement son territoire, ses filles ou soeurs qui font régulièrement la une de  la presse People, et ses capitaux et ses hôtels de luxe magnifiques, bref, son eldorado, par des douaniers vêtus de costumes gris à casquettes vertes. Grands, sveltes et élégants.

(Parenthèse :

Je ne regarde jamais la télévision. Savez-vous si en ce beau Royaume de France l'émission  "Les Guignols" existe encore?)

En tout cas, dans cette principauté enclavée dans notre beau Royaume, un homme a osé créer un site web dans lequel il caricaturait certains pontifes de son pays. Et, ô chose abominable, il a publié la photo de son Prince avec un nez de clown. Il est poursuivi judiciairement par son Prince, pour "manque de respect à son Prince". Et dans ce cadre il a du enlever son site web et encourt six mois de prison.

(Pour avoir bafoué les lois de la démocratie, son Prince devrait encourir un blocus de sa belle Principauté, facile, car on pourrait bloquer tant les accès maritimes que terrestres, et pourquoi pas aériens; de quel aéroport se sert-il, de celui d'une ville voisine française? Et une fuite des capitaux de la Principauté vers la Suisse, qu'en pensez-vous? Pour intimider le Prince, faites faire des manoeuvres aux Chasseurs Alpins en compagnie d'une Force Européenne dans les montagnes autour de la Principauté, et faites croiser deux sous-marin et trois portes-avions français dans les eaux territoriales françaises de chaque coté de la Principauté, et cherchez qui ouvrira le feu le premier. Si le Prince ouvrait le feu le premier contre le Roi, il suiciderait son pays.)

Bon, nous en France, on est justement protégés de tous ces trucs là, en effet, on peut toujours faire appel à la Cour Européenne de Justice.

Aucune analogie donc dans cette note, avec le fait que je serai apparemment reconvoquée à la médecine du rectorat en septembre pour avoir "répondu sur le même ton que celui dans lequel ma principale m'avait parlé, qualifié par elle-même d'hystérique et de paranoïaque", et "commis une indélicatesse ou une impolitesse vis à vis d'un agent de service". Non, vraiment aucun parallélisme dans la peine encourue, sinon que je risque de me retrouver en congé longue maladie ou de longue durée pour un an, et de perdre mon poste (c'est à dire ma zone de remplacement, avec plus de possibilité de travailler dans un rayon de 40 km autour de chez moi en revenant).

Pour en revenir au Prince au nez de clown, il faut dire que j'ai certainement trop de mansuétude vis à vis de l'internaute, parce que je sais qu'en Allemagne la caricature d'hommes politiques est courante dans les grands hebdomadaires et très prisée et très appréciée. La caricature et la mise en boîte des hommes politiques et du "Parti" sous la forme de chansons du style "Chansonnier" était même permise quand elle n'allaient pas trop loin, dans la revue Simpliccissimus, à l'époque de la RDA. Eux, ne pouvaient pas faire une critique globale du système politique dans leurs chansons ou caricatures, mais ils pouvaient se moquer des travers des sbires du parti. Et il y avait même un certain cinéma engagé, malheureusement j'ai oublié les titres des films de ce type que j'ai vu là-bas, mais j'ai assisté à un spectacle de chansonniers recrutés "officiellement" pour divertir les étudiants, ou de chansonniers recrutés parmi les étudiants. 

Il y avait une émission de chansonniers aussi le Samedi soir en France dans les années 50/60 à France Inter (sous un gouvernement de droite, à l'époque gaulliste).

Et je me dis que finalement en France, on est quand même verni d'être protégés par la Charte Européenne des Droits de l'Homme.

Par exemple, je vous dirais qu'en ce qui concerne ma situation personnelle le Droit au Travail est un droit fondamental à la fois de la constitution française et de cette Charte Européenne.

C'est grâce à des conventions européennes que les gouvernements européens ne peuvent pas aller trop loin dans la censure des internautes. Que l'on censure ce qui est immoral ou choquant, ou ce qui nuit à la santé (publicité dans un blog, pour du tabac, de l'alcool, etc...), c'est normal, mais si l'on s'embarque dans la censure politique ici aussi, autant s'exiler. Et la France qui a été pendant des années pays d'accueuil des réfugiés politiques harcelés par tous les extrémismes, deviendrait un pays que les exilés politiques devraient éviter ?

Pourtant il est évident que certaines techniques destinées à géner les internautes comme la mise sur les blogs "censurés" sans l'être  officiellement de commentaires indélicats ou carrément gênants pour la profession de l'internaute, en l'occurence les membres de l'éducation nationale qui peuvent être sanctionnés s'ils gardent des commentaires immoraux, comme ce qui s'est passé sur mon i-grimoire de février à juillet,  où j'aurais été , si je n'avais pas fermé de moi-même les commentaires, obligée de surveiller étroitement mon blog, ce qui était impossible à faire pendant les heures de travail ou la nuit quand je dormais, car ici il faut payer pour avoir la modération des commentaires, c'est à dire pour pouvoir filtrer les commentaires que l'on met sous nos notes, et les commentaires immoraux ou indélicats ne peuvent être enlevés qu'après-coup. Cette technique d'obliger un bloggueur à fermer ses commentaires par des indélicatesses et en apposant sur son blog des commentaires choquants la morale, est un bon moyen de diminuer le nombres de ses lecteurs. Et pour preuve, pendant la fermeture de mes commentaires (fermeture décidée par moi-même), mon nombre de lecteurs avait chuté de moitié.

Bien sûr le filtrage des commentaires est une autre censure que l'internaute exerce lui-même sur ses pairs, mais il est normal et légitime de censurer sur notre propre blog, ce qui est choquant pour nous-même, auteur de ce blog. Tout en laissant évoluer ce bloggueur sur son propre blog sans aller lui rendre visite (sur son blog).

La politique démocratique et un nez de clown n'ont jamais choqué personne, par contre l'immoralité peut choquer.

Pour la politique démocratique, elle ne peut choquer que les dictateurs.

Un autre internaute qui avait des positions très anti-gouvernementales a cessé de publier à cause des commentaires indélicats dont ils faisait l'objet. Ces commentaires indélicats étaient-ils l'objet d'un "censeur indirect"?

Le découragement intervient alors et l'internaute cesse de publier par lassitude de ces commentaires, ce qui revient presque au même que si on lui interdisait d'écrire. Donc, ce genre de commentaire pourrait être le fait de personnes chargées de censure.

Souvent l'internaute harcelé, découragé, change de blog, en ne prévenant de son changement que ses amis internautes "sûrs".  Mais en perdant beaucoup de lecteurs potentiels.

 

domino