mercredi, 23 juin 2010
Doofie retrouve ses affaires...
Suite de la scène précédente (voir note précédente)
(Dummie et Doofie, mues par la peur des bruits étranges, retournent dans la cuisine)
Doofie (pointant du doigt vers un sachet en plastique qui se trouve dans la cuisine, sous le manteau de Schnelly, déposé négligemment par terre devant le réfrigérateur...) : Là...!
Dummie : C'est le manteau noir de Schnelly, pas celui du fantôme.. Schnelly est rentré?
Doofie : Non, il travaille tous les jours sauf le Vendredi matin. Mais regarde, sous le manteau...
Dummie : Des sachets en plastique..
Doofie : Oui, deux, regarde ce qu'il y a dedans...
Dummie : Des journeaux d'hier, une revue et un disque...
Doofie : Et bien lui, c'est celui-là que je voulais qu'on écoute... Mais pourtant, j'avais déjà regardé à cet endroit.
Dummie : Le manteau y était, je l'ai vu, je me suis dit : Que fait-il là, il est mal rangé. Ou alors, que Schnelly était là...
Doofie : Il fait trop chaud pour metre des manteaux, mais j'avais regardé autour du manteau et dessous, il n'y avait rien... Pourant, je pense que Schnelly a dû les mettre là ce matin, parce que ça le gênait devant la porte d'entrée, quand il est sorti...
Dummie : Oui, c'est sûrement cela, mais je t'assure que rien ne dépassait de ce manteau tout à l'heure... Brr... brr... j'ai peur...
Doofie (s'aggipant à elle)... Moi aussi...
Dummie : On n'entendait plus les mobylettes, elles sont revenues...
Doofie : Et on entend des petits bruits ici et là dans la maison, des petits craquements, des petits pocs...
Dummie et Doofie : J'ai peur.... J'ai peuir... Nous avons peur....
Doofie : Puisqu'on a retrouvé les revues, il vaut mieux en pas en parler à Schnelly, parce que il n'avouera pas qu'ils les a changées de place, et il fera le vexé.
Dummie : Il est comme Quicky, gentil à l'extérieur, et soupe-au-lait dans la maison... Mais c'est peut-être le fantôme qui les a amenées ou l'homme à mobylette pendant qu'on était dans la salle de séjour.
Doofie : La porte était fermée... Ce n'est pas possible.... C'est un fantôme.... J'ai peur...
Dummie et Doofie (s'agrippant chacune au bras de l'autre) : J'ai peur... J'ai peur... Nous avons peur...
Doofie : Je vais mettre le disque, ça nous donnera du courage et ça étouffera les petits craquements et les auters petits bruits....
Dummie : Tiens, le bébé d'à côté pleure, mais c'est avant que je mette le disque, ce n'est pas nous qui l'avons réveillé.
(Toute ressemblance avec la réalité est totalement fortuite).
domino
Dummie et Doofie se tiennent
Doofie n'est pas contente...
Tiens, le titre est tout blanc... J'arrive à le voir en le surlignant ou plutôt en le selectionnant...
Bon, ce n'est pas de moi qu'il s'agit, mais de Doofie... (Comme d'habitude, toute ressemblance avec la réalité est totalement fortuite).
(Doofie vient de rentrer chez elle après le travail. Dummie l'a racommpagnée jusque chez elle, parce qu'elles habitent dans la même rue. Doofie cherche quelque chose dans l'entrée, près de l'ordinateur portable, car Doofie travaille habituellement dans l'entrée sur Internet, à cause de la prise de téléphone, dans laquelle elle branche sa box.)
Dummie : Qu'est ce qui ne va pas? Tu cherches quelque chose.
Doofie : Oui, je voulais metre le disque que Schnelly a ramené hier pour l'écouter, il était dans un sachet ici, et il n'est plus là... avec des journaux et des revues.
Dummie : Et les journaux et les revues?
Doofie : Elles ne sont plus là non plus...
Dummie : Où peuvent-elles être?
Doofie : Dans la salle de séjour... Non, j'ai beau chercher et regarder, même dans ses sacjhets le long du meuble, elles n'y sont pas...
Dummie : Il les a peut-être lues avant d'aller dormir?
Doofie : Je vais regarder là-haut. Non, j'ai regarder prêt de son lit, j'ai trouvé une revue allemande, mais rien de plus... elle devait être dans ces revues, mais sinon, je ne vois rien...
Dummie : Alors, il y a une mystère...
Doofie : Tu sais, hier soir .. c'est de ma faute... il s'est véxé...
Dummie : Pourquoi?
Doofie : Parce que je n'ai pas fait grand cas, de ce qu'il amenait, je n'avais pas le temps, car j'étais en train de faire un travail pour mes études et c'était un travail urgent.
Dummie : Qu'est ce que tu as dit?
Doofie : Laisse-les là, je regarderai plus tard...
Dummie : Et il a été vexé?
Doofie : Oui, en vieillissant, il se vexe facilement. Il les a sûrement reporté chez le marchand de journeaux, et pourtant c'était des séries que je collectionne... C'est comme cela qu'après, je n'ai plus la fin des séries de livres ou de revues... Une fois qu'il en ramène un le marchand de journaux croit qu'il ne les prend plus et ne le lui réserve plus.
Dummie : Alors, il va te manquer des numéros?
Doofie : Oui, c'est surtout pour les disques que je suis triste... Ma vie est faite comme cela, je suis contente de rentrer à la maison, et je vais encore pleurer...
Dummie : Alors, je ne sais pas quoi dire... Il faut changer de mari...
Doofie : Je ne peux pas, 36 ans de mariage, tu t'imagines, avec tous les souvenirs en commun.... Il y a un autre truc bizarre, ce matin, il s'est levé avant moi, j'avais l'impression d'avoir dormi trop longtemps...
Dummie : Et puis, on entend toujours des mobyletes devant chez toi...
Doofie : Oui, d'habitude, c'est quand je me sers de l'odinateur, qu'on entend des mobylettes, pourtant, c'est une rue en arrière qui ne devrait prendre que la circulation de la rue, parce que ça finit en cul-de- sac aux deux extrémités.
Dummie : Ils-ont peut-être des ordinateurs portables qu'ils branchent sur ton émétteur WiFi. Peut-être que ce sont aussi des espions informatiques qui volent tes notes avant que tu cliques sur "enregistrer".
Doofie : Ce n'est peut-être pas Schnelly tu sais... Peutl-être que ce sont les hommes à mobylettes qui l'obligent à lui donner des affaiers pendant que je dors...
Dummie : Mais ces mobylettes ne passent quand même pas à 5 heures du matin...!
Doofie : Si exactement, quand je suis déjà levée, j'en entend toujours une à 5 heures du matin..
Dummie : C'est peut-être un ouvrier qui prend le poste de six heures. Tu vois bien que tu n'es pas la seule à te lever à 4 heures et demi... Eux aussi, ils travaillent.
Doofie : Oui, mais ils ont fini à 14 heures et habitent pas loin de leur travail, s'ils vont à lmobylette...
Dummie : Et puis il y a des hommes qui cachent les affaires de leur femme pour les faire enfermer, ils disent qu'elles ne savent plus ce qu'elles font avec leurs affaires.
Doofie : C'est pour cela que je vais réformer toute la maison, je vais mettre partout des armoires qui ferment à clef, et des bibliothèques qui ferment à clef, j'ai des plans dans la tête pour cela, même avec les vieux meubles... j'essaierai de faier des transformations, j'ai fait un peu de lutherie, cela va me servir.
Dummie : Mais où vas-tu mettre les clefs.... en sécurité...
Doofie : Je ne sais pas, je trouverai bien une cachette...
Dummie : Et quand Schnelly voudra quelque chose. Tu ne peux quand même pas lui interdire de toucher à vos affaires communes.
Doofie : Il ne range jamais rien... Il faudra que je fasse comme dans une biblothèque de prêt, que je répertorie tout et que je marque ce qu'il prend et qu'il me les montre quand il les remet en place. Je vais faire le répertoire de tout ce qui est dans la maison, objet par objet, livre par livre, disque par disque... feuille par feuille, cahier par cahier, classeur par classeur...
Dummie : Tu n'oublieras pas de mettre ton répertoire dans ton répertoire...
Doofie : Mon répertoire dans mon répertoire...?
Dummie : Bien sûr il faut que tu répertories ton répertoire, sinon, tu risques de ne plus le trouver!
Doofie :Je le metrai sur l'ordinateur, Schnelly ne sait pas aller dans mon odinateur, il est vérouillé de peur qu'il ne le mette en panne, il met souvent les affaires en panne...
Dummie : J'avais un collègue qui répertoriait tout ce qui était chez lui, il savait aussi exactement où étaient les affaires qu'il avait prêtées. Il avait des listes complètes de ses DVD, de ses cassettes vidéos et audios, de ses documents découpés dans des journaux. Un vrai documentaliste. Mais il est prof.
Doofie : Ah! Oui, je vois, c'est monsiuer JeSaisTout!
Dummie : Exactement, tu le connais...
Doofie : Oh oui, j'ai été pendant dix ans sa collègue, pour cela, on ne peut lui jeter la pierre, il est très minutieux et méticuleux! Mais cela ne me dit toujours pas où est le disque que je voulais te faire écouter... Tant pis, buvons un café...
(Doofie se dirige dans la cuisine vers la machine à café... Dummie s'isntalle à table...)
(Doofie sert le café, puis s'asseoit. Doofie et Dummie reprennent leur conversation...)
Dummie : C'est comme mon Quicky pour les comptes... cela fait 36 ans qu'on est mariés, et il n'a jamais tenu plus de deux mois pour me donenr ses comptes et on a un compte commun. Alors, je ne sais jamais où on en est dans le mois...
Doofie : Schnelly, il est pareil, c'est pour cela qu'on est toujours fauchées.
Dummie : Pourtant, je lui dis, je luis dis, je formule des faux soupçons exprès pour qu'il me donne ses comptes, comme : tu entretiens une petite amie et tu ne me le dis pas...
Doofie : C'est méchant... Je ne ferais pas cela avec Schnelly, mais les rares mois où il m'a donné ses comptes je lui ai dit : Tiens regarde là, tu as acheté du chocolat pour un tel, tu naurais pas pu prendre une plus petite boîte. Schnelly, sa mère est allemande, alors, c'est cadeaux, cadeaux... il met même les gens mal à l'aise avec ses cadeaux... Et tiens, pourquoi tu as acheté autant à manger ce jour-là, on a dû se forcer pour tout manger, sinon, on aurait dû jeter la moitié... etc...
Dummie : Oui, les hommes, ah, les hommes... rien à faire... on ne peut les changer... désordre... argent jeté par les fenêtres.... On n'a pas de chance d'avoir des hommes comme cela...
Doofie : J'ai entendu un bruit, là derrière...
Dummie : Oui, ça a fait come un petit poc, quelqu'un caché, pourtant toutes les issues sont fermées, le fantôme qui remet tes revues en place, une mouche peut-être qui s'est cognée dans le mur... J'ai peur Doofie, j'ai peur...
Dummie s'est aggripée au bras de Doofie et Doofie au bras de Dummie, elles disent toutes les deux :
Dummie et Doofie : J'ai peur, j'ai peur....
domino (toute ressemblance de ces éléments avec la réalité est totalement fortuite).
15:19 Publié dans Famille i-grimoirienne, Les aventures de Dummie | Lien permanent | Commentaires (0)
Smoothie pleure aussi....
Smoothie pleure dans un coin de la salle des profs....
Dummie : C'est bien fait pour elle, si elle n'a pas réussi son stage, elle s'est laissée entraînée par cette coquine de Sweetie, qui demandait toujours à Smoothie et Softie de sortir avec elle. Heuresement que Coolie ne s'est pas laissée faire, sinon elle n'aurait pas eu son stage non plus... Nous n'aurions pas eu de bons résultats avec nos stagiaires.
Sottie : Déjà comme cela, ce n'est pas brillant....
Doofie : Ah oui, mais ce n'est pas pour cela que Smoothie pleure, pour cela, elle a déjà pleuré il y a 15jours, elle vient de regarder sur Internet ses résultats de CLES.
Foolie : Ah! Elle le passait aussi?
Sottie : Oui, elle passait el CLES 2 d'espagnol et le CLES 3 d'anglais.
Doofie : Pourquoi, elle n'a pas pris les niveaux en dessous?
Foolie : Elle les avait déjà!
Sottie : Alors pourquoi elle les a râté?
Foolie : Elle a dit que pour l'espagnol, cela devait être l'expression orale, elle est tombée en interaction avec une étudiante qui demandait du vocabulaire au professeur et se tournait souvent vers lui, alors qu'elle devait regarder Smoothie. A chaque fois, elle a entraîné le regard de Smoothie vers le professeur. Bon, il faut dire qu'il manquait aussi des mots à Doofie. PAr contre, elle avait sans doute réussi toute sa compréhension écrite. Elle pense avoir bien compris. Pour la compréhension orale c'était plus difficile, elle n'avais pas d'écouteurs comme en CLES1 ou 3, c'était sur une télévision au fond de la salle, c'était plus difficile et ça ! part brusquement, tu ne peux pas gérer l'écoute toi mêmey. Pour l'expression écrite, elle a appliqué ce qu'on lui avait expliqué à la réunion de préparation, elle a essayé d'employer des subjonctifs avec les expressions qu'elle avait eu à la réunion. C''était des expressio pour améliorer l'expression. Elle en a employé aussi dans son oral. Pour l'oral c'était sur le même thème que l'écrit, elle devait jouer le rôle d'un délégué d'étudiant, comme c'est souvent le cas, dans le CLES 2, mais il y avait plusieurs thèmes dans le thème et Smoothie pense n'en avoir eu qu'un seul dans son sujet, mais une autre étudiante, lui a fait peur après-coup, en disant qu'elle avait traité un autre thème dans son oral, mais il doit y avoir des suets différents, et je suis persuadée que Smoothei a bien traité le bon thème. A la réunion de préparation, on leur avait donné des exemples d'annales avec deux sujets légèerment différents pour l'oral. Mais sa partenaire aurait pus dire : Mais dans la proposition que vous m'avez écrite, vous avez aussi parlé de... au cas où Smoothie aurait réelelment oublié une parie du sujet.
Doofie : Ah, et elle n'a pas réussi.
Foolie : Smoothie se demande si on n'a pas mis sa copie à la poubelle avec les brouillons!
Doofie : Ah!....
Foolie : Et bien oui, quand la professeure est passé ramassé les copie, Smoothie a demandé s'il fallait enlever le brouillon rattaché à sa liasse (ce sont des copies comme en langues au bac, avec plein de qustions imprimées, pour les compréhensions, il faut cocher, réécrire des citations, donner des réponses directement sur les lignes préprées. L'expression se fait directement sur les lignes en dssous de la question, il y a deux pages de lignes, plus deux pages de brouillon agrafées soit dans la liasse, soit à la fin). Non, vous rendez tout, a dit la professeure en prenant sa copie. Puis Smoothie a vu qu'elle mettait sa copie dans le paquet, elle pense que c'est le paquet avec les copies des autres. Maiis après la professeure est repassé ramasser les pages de textes à lire (huit pages en tout pour quatre texxtes), plus les éventuels brouillons de couleur (Smoothie s'en est servi pour la compréhension). Elle a demandé à Smoothie qui rangeait ses crayons dans sa trousse qu'elle avait laissée dans son sac (elle ne met que des crayons sur la table), si elle avait rendu sa copie. D'un seul coup, Smoothie qui était persuadée avoir rendu sa copie (d'ailleurs elle s'en souvient encore aujorud'hui!) a eu un doute. Elle a bredouillé : "Ah! Je pense que oui.", puis... 'Si, si, je l'ai rendue..." C'est sûr qu'elle la rendue pusiqu'elle n'était pas dans son sac, mais aujourd'hui encore, elle se demande si la professeure n'a pas mis sa copie dans les brouillons parce qu'elle lui avait demandé si elle devait enlevé le brouillon attaché à la liasse ou pas. Elle a peut-être compris que sa copie était un brouillon.
Doofie : Et pour l'anglais?
Foolie : Smoothie pensait avoir réussi son oral. Elle avait écouté beaucoup de vidéos sur des sites web d'information la vieille et ça avait travaillé pendant la nuit, parce que d'un seul coup, elle s'est mise à parler avec l'accent BBC, Oxford english, et s'est découvert des talents de conférencière en anglais. Je dois dire qu'elle est vraiment meilleure en anglais qu'en espagnol, mais quand même pas aussi bonne qu'en allemand...
Doofie : Ah! Et en écrit?
Foolie : Et bien, elle avait trois heures de préparation avant l'oral, des textes à lire assez longs aussi et deux vidéos (ou une vidéo et un document audio, je ne m'en souviens plus...) Elle avait biien compris les vidéos dans lesquelles il y avait plusieurs locuteurs. C'était des américains, mais il y avait un locuteur qui parlait avec un fort accent américain, et il était plus difficile à comprendre, pour les autres, comme c'était des académiciens, il n'y avait aucun problème pour comprendre, ils avaient presque le Oxford english. L es textes étaient assez facile à comprendre pour Smoothie, il n'y avait pas plus de deux ou trois mots par page (écrites petit et assez copieuses) qu'elle ne connaissait pas et ils étaient compréhensibles par le contexte.
Doofie : Et en allemand?
Foolie : Elle comprend absolument tout, comme toi et moi! Même les dialectes.
Doofie : Quand on était jeunes, Schnelly et moi, on allait parfois camper en Suisse, je finaissais par comprendre quasiment intégralement le schwytzertüütsch, mais maintenant, je le comprends moins bien!
Foolie : Tu manques d'entraînement! Quant à l'écrit de Foolie, il se passe après l'oral. Le jury qui jouait le rôle d'amis chargés de la conseiller dans la conférence de Smoothie,, pour une letre synthèse (un petite rapport de 600 mots) qu'elle devait rédiger et une aure conférence, qui devait se dérouler dans le futur de la personne dont elle jouait le rôle, lui a expliqué qu'elle ne devait pas brusquer la pesonne qu'elle cherchait à convaincre en l'indisposant par certains arguments qui pourraient le braquer contre elle. Et qu'elle devait changer environ six à sept mots de vocabulaire, qu'elle avait calqué sur le français, ce que Smoothie a fait. Mais ce qui est spécial dans cet examen, c'est l'emploi de l'informatiqe.
Doofie : Ah..??
Foolie : Oui, il faut faire une présentation par ordinateur pour la conférence, sur laquelle tu mets ton plan et des informations destinées à capter l'attention de l'auditeur. Tu transportes ta présentation que tu fais pendant les trois heures de préparation dans la salle de passage par clef USB fourni par le professeur qui surveille la salle de préparation. Smoothie a fait sept ou huit "diapositives". Elle ne les a pas mis en tournage automatique, parce que elle devait parler avec des temps de parole différents sur chaqune des diapositives, mais cliquait sur la diapositive à chaque fois qu'elle changeait. Ensuite, elle a du rendre sa clef USB au surveillant, avant de faire son écrit.
Doofie : Et le devoir écrit.
Foolie : Il doit se faire sur traitement de texte. Le professeur qui surveille le relève sur clef USB à la fin de l'épreuve. Smoothie était en train de l'enregistrer sur l'ordinateur, quand le surveilant est arrivé avec sa clef USB.
Doofie : C'était la même clef que pour la présentation.
Foolie : Non, c'était une clef avec tous les devoirs des autres. En fait, les candidats comemncent leur préparation avec 20 minutes de décalage les uns par rapport aux autres. Car ils entrent dans la salle d'examen toutes les 20 minutes. Quand le premier candidat commence à 8 heures, le jury commence à 11 heures. Parfois tu passes 40 minutes après le candidat précédent (et tu et entré aussi 40 minutes après lui dans la salle de préparation), car le jury fait des pauses.
Doofie : C'est compliqué comme organisation!
Foolie : Oui, d'autant plus que les organisateurs doivent mettre les vidéos à l'avance sur les ordinateurs, et il y a autant d'ordinateurs que de candidats dans la salle. Tu prépares à ta place devant l'ordinateur.
Doofie : Smoothie a écouté combien de fois ses vidéos?
Foolie : Seulement deux fois, elle avait pris plein de notes au brouillon, pour s'en servir dans sa "conférence", mais elle n'a pas eu beaucoup le temps d'employer ces documetnts-là, trois heures pour faire tout cela : lire les sujets, les textes (Smoothie a souligné aussi les points importants), et noter ce qu'on va utiliser, écouter les vidéos et noter ce que l'on va éventuellement utiliser, faire ton plan au brouillon (finalement au propre sur la vidéo-conférence, Smoothie n'a pas suivi le même plan, en avançant dans son travail, elle en a fait un autre sur sa présentation par ordianeur, sur Impress).
Doofie : Smoothie sait faire les présentations par ordinateur?
Foolie : Smoothie a son C2i niveau 1, elle l'a eu à l'université. Ah j'oubliais pour l'écrit, il y a une heure pour écrire cette synthèse, elle a dû l'écrire sur Writer (et la présentation sur Impress de Open Office). Tu sais, des présentations par ordinateur, ce n'est pas trop compliqué, il y a quelques années, quand j'ai dû faire de la documentation au collège, j'avais une élève de cinquièmre qui savait bien les faire avec des photso et tout... Elle avait préparé ainsi tout un exposé sur l'Antiquité. Nous, on n'est pas de cette génération-là! On est des sottes tu sais!
Sottie : Oui, on est dumm et doof , comme on dit en allemand...
Dummie : Ou foolish, comme on dit en anglais!
Foolie : Smoothie, tu sais comment on dit en espagnol?
Smoothie : Hmm? Bouh.... bouh....
Foolie : Revenons à Smoothie, à la fin de son écrit, elle a attendu que le surveillant s'intéresse à elle (au bout d'une heure), puis comme il ne venait pas elle a enregisté son texte sur l'ordinateur, puis, il est arrivé (c'est pareil pour passer l'oral, au bout de trois heures, elle a attendu sans rien faire qu'on vienne la chercher, parce que le jury avait sans doute pris du retard. Elle a eu l'impression que celle qui passait avant elle (elle avait comencé sa préparation 40 minutes avant elle) attendait aussi,et elle se demande si celle qui était avant elle a passé son oral et si le surveillant ne l'a pas oublié. En effet le jury garde les candidats 20 minutes,et il y a toujours des va et vient entre les deux salles, puis il faut installer la clef USB pour la conférence, cela prend environ 3 ou 4 minutes entre chaque passage.
Dummie : Oui, moi j'ai interrogé des BTS à l'oral avec des documents sonores. C'était pareil. Les étudiants devaient parler pendant 10 minutes des documents qu'ils avaient écoutés, et pendant 10 minutes je devais discuter avec l'étudiant soit d'une thème du texte enrefisté, soit du stage qu'ils avaien fait durant l'été précédent, soit des deux. En fait, si tu respectait bien les 20 minutes de passage, 20 minutes de préparation, il fallait du temps pour préparer les cassettes entre deux. Enfin, cela dépedait des établissements. Dans certains établissements, on prenait les étudiants tous les 20 minutes, et un étudiant préparait pendant que l'autre passait, et dans d'autres établissement on prenait un étudiant toues les 30 minutes, mais seul pour la préparation et le passage. Je préférais ce système qui donnait la possibilité de mettre al cassette au bon endroit et faire le note de l'étudiant précédent pendant que l'étudiant préparait et aussi de bien expliquer à l'étudiant qui entrait ce qu'il devait faire. Avec le système par 20 minutes, on prenait forcément du retard entre chaque étudiant, le temps d'expliquer à celui qui entrait ce qu'il devait faire, de vérifier si la cassette était au bon endroit et de noter l'étudiant qui venait de sortir, parce que quand on fait passer seize étudiants dans une demi-journée, on a du mal à se sovenir de tous les oraux après, généralement on se souvient des très brillants et de ceux qui ne savaient rien dire, mais pour les moyens, ça se mélange, en plus dans cette section, ils avaint un uniforme et étaient tous habillés pareil.
Foolie : Is étaient beau les univformes?
Dummie : Cela dépendait des lycées, mais généralement c'était des couleurs bleu marine, vert bouteille, bordeaux, gris, des costumes pour les garçons et des tailelurs à mini-jupe pour les filles. Ils avaent aussi les insignes de l'étalissement sur le revers du col.
Swwetie : C'est en France, ou en Angleterre, cela? Quelle horreur!
Dummie : En France, c'est une section où il y a des vêtements de travail. Pour certains, c'est un costume ou un tailleur. Pour les cassettes, ils avaient droit à deux écoutes, avec une interruption au milieu (ou deux, je ne m'en souviens plus), mais ça concernait des thèmes vus en cours, Un peu toujours les mêmes. Mes étudiants avaient un entraînement hebdomadaire en laboratoire de langues.
Foolie : Et ils ne pouvaient pas se passer les sujets entre eux, à l'oral, s'ils rentraient tous les 20 minutes.
Dummie : On avait 24 sujets différents ou plus. En réalité une trentaine, masi ceux qui venaient de certains centres, n'étaient pas audibles. On seclectionnait les meilleurs enregistremetns. Je faisais partied des commissions de choix de sujets. On éliminait les sujets qui ne correspondaient pas vraiment à l'épreuve ou ceux qui était trop compliqués, parce que nous travaillions sur textes simplifiés. J'étais pour les dialogues, enregistrés par un homme et une femme pour faire la différence entre les voix. Une fois une collègue était vexée parce qu'on avait éliminé son sujet sur "Le cigare après le repas!", je l'avais éliminé parce que c'était trop spécifique et en plus, on fait des campagnes anti-tabac dans les lycées, alors... Sans compter que je suis non fumeuse invétérée. Je n'ai jamais fumé.
Foolie : Tu as fait cela longtemps?
Dummie : Pendant huit ans.
Foolie : Et pour Smoothie. A la fin de l'épreuve le professeur qui surveillait a relevé son écrit sur une clef USB, il a mis ses sujets et ses brouillons suir lesquels elle avait pris des notes par rapport aux vidéos dans un dossier à son nom.
Dummie : Elle avait aussi une copie avec son écrit,au cas où la clef USB ne fonctinnerait plus?
Foolie : Non, elle a écrit directement sur l'ordinateur. Elle n'avait pas le temps de faire un broullon écrit, en une heure ce n'est pas possible, d'autant plus que l'on tape plus lentement que l'on écrit, surtout que les claviers n'ont pas les touches aussi basses que les ordinateurs portables et qu'elles sont moins douces au toucher et moins lisses et moins rapides. Sur les ordinateurs portable on peut taper sur des touches voisines en glissant simplement le doigt, sans les lever. Tu sais sur son portable, Doofie tape tellement vite que parfois les hébergeurs de blogs ou de vidéos, croient que c'est une machine à spams. Ils lui font tout le temps taper des lettres avant qu'elle en valide ses commentaires. Doofie emploie des techniques de guitare ou d'épinette des Vosges pour taper sur un clavier d'ordinateur.
Dummie : Et le niveau de l'examen, c'est quel niveau?
Foolie : C'est C1, pour l'espagnol c'était B2.
Dummie : ça doit être plus compliqué que le B2 du lycée?
Foolie : Oui, surtout les thèmes abordés et pour le C1, c'est très abstrait : littérature, philosophie, langage.... C'est sur des thèmes universiaires, pour le B2, ce sont plutôt des thèmes de société.
Dummie : Bon, il se fait temps d'aller manger.... J'espère qu'ils auront du poisson....
Foolie : Moi aussi, rien n'est fait pour les régimes et les végétariennes.
domino
(Toute ressemblance avec une réalité ayant réellement existé est totalement fortuite).
Doofie est triste... (2)
Dummie : Qu'est-ce qu'elle a Doofie là-bas, elle pleure?
Sottie : Oui tu sais elle avait fait un concours de karaoké, elle ne voulait pas avoir le premier prix, car elle n'était pas libre le 3 juillet, pour aller voir les finalistes de la Nouvelle Chanteuse d'Internet, mais elle voulait seulement être dans les dix premières pour gagner deux heures d'enregistrements en studio, plus un coffret de karaoké.
Foolie : Deux heures d'enregistrement en studio, ça aurait été bien pour elle, elle a une six belle voix...
Dummie : Et elle chante si juste...
Sottie : Et elle est si musicienne...
Dummie : Sa voix est sublime, je l'adore, c'est dans l'aigu de l'argent pur et de l'eau qui coule, dans le grave des sonorités profondes...
Sottie : Son grave est du cuivre, du bronze, de l'or pur...
.....
Sweetie (dans son coin, de sa petite voix fluette...) De l'or pur... De l'ordure, va!
Coolie : Oh! Sweetie, tu exagères, Doofie va pleurer encore plus, parce que des jeunes comme toi n'aiment pas sa voix, moi, j'aime sa voix.
......
Dummie : Oui, dommage qu'elle n'ait pas gagné, c'était al plus belle voix féminine de tout le concours.
Sottie : Et elle chantait avec tant de sensibilité, de sentiment...
Foolie : Oh oui, sa voix faisait pleurer, ce n'est pas comem celle des autres...
Dummie : Tu as vu, les deux filles qui ont triché, n'ont pas été prises dans les dix finalistes, pourtant, elles avaient les vidéos 1 et 3 du classement.
Sottie : Deux ou trois personnes sont deux à trois fois dans les dix premiers. Tatie y est deux fois...
Foolie : Doofie, elle n'avait pas triché, ses compteurs étaient bloqués d'ailleurs, du moins ceux qui avaient le plus de clics. Sur Votre Télé, ses vidéos avançaient vite, elles avançaient de 100 vues en une journée, quand toutes les aures stagnaient entre 0 et 3 vues, et elle ne les a pas regardées plus de 3 fois, ce n'est pas elle qui cliquait dessus.
Dummie : Maintenant, elles étaient mal enregistrées : Avec les micro de sa webcam, il y a de la saturation dans l'aigu et un peu de larsen, et en plus la musique de fond ne tournait pas toujours très bien.
Sottie : ça, à mon avis, c'était fait exprès, quand ça faisait comme un disque rayé au début, les gens n'écoutaient pas davantage.
Foolie : Cela ne fait rien, Doofie, ce sera notre nouvelle étoile à nous.
Doofie (sortant de ses larmes): Et comme vous chantez aussi bien que moi... On fera des quatuors et même des quintettes avec Coolie qui chante aussi bien que nous...
.......
Coolie : Oh! Vous exagérez, Madame, je ne chante pas aussi bien que vous...
Sweetie (méchamment, d'une voix éraillée) : C'est vrai ça que tu ne chantes pas aussi bien que moi...
......
Doofie : T'as vu, j'aurais voulu les féliciter, et on ne peut même pas commenter la vidéo mise en lien...
Sottie : Il y en a trois qui étaient dans les coups de coeur, et qui ne sont pas dans les finalistes.
Coolie : Parmi eux, il y a une dame qui est deux fois dans la deuxième phase et une fois dans la première phase. Elle a gagné six heures de studio : de quoi faire un LP. Plus trois coffrets de karaoké...
Foolie Elle devrait en offrir un à Doofie, et lui offrir deux heures de studio, avec toutes les vidéos qu'elle a faites, et toutes les chansons qu'elle a chanté, elle mériterait bien cela.
Dummie : En plus suir sa dernière vidéo, elle a imité un peu Doofie, en faisant un peu lyrique. Tu montras l'exemple et donnait du style aux autres en fait, Doofie, elles t'ont imitée...
Doofie : Le pire, dans cette histoire là, c'est qu'on ne garde même pas ses vidéos, c'est éphémère. J'ai cherché sur le web, si personne ne les avais téléchargé et republiées, mais je ne les ai pas retrouvées. C'est quand même ma voix qui est dessus.
Sottie : Ils vont peut-être la synthétiser pour une autre personne ta voix, ou faire chanter quelqu'un sur tes vidéos... tu sais, les gens sont malhonnêtes Après, si un jour tu es connue, on dira, tiens, elle chante comme une telle, alors qu'ils auront mis ta voix derrière une telle.
Foolie : Moi, j'avais l'impression que dans les choeurs de la deuxième phase, ta voix était déjà synthétisée à partir de la première phase, on entendait des choristes qui avaient exactement ta voix...
Sottie : C'est dommage parce que ta voix est vraiment originale et unique...
Doofie : C'est la postérité qui décidera. Et puis la Malibran est restée célèbre sans que personne ne connaisse sa voix...
Sottie : Elle avait peut-être la même voix que toi.
Foolie : Moi, je pense qu'elle chantait plustôt comme les chanteuses d'opéra qu'on a entendu dimanche, qui chantait mieux que La Callas, d'ailleurs, même celle qui venait de Milan.
Coolie : Une chanteuse de la Scala de Milan, ça devait être beau!
Sottie : Sublime!
Doofie : Bien mieux que moi...
Foolie : Non, aussi bien que toi...
Doofie : Tu exagères... je ne susi pas soprano..
Dummie : Oui, dommage on ne peut même olus retrouver son travail. Moi, j'aimais bien ta version de "Je ne suis pas en amour" et de "Je l'entends au travvers de la vigne..."
Sottie : Et moi, j'aimais ton "Don't leave me dans le premier karaoké.
Foolie : Et moi, ton "Hosannah", dans le premier karaoké.
Dummie : Et "I like to look at the gril" Qu'est ce que tu étais amusante...
Sottie : Et "Sur ma kawasaki!" dans la première phase, quand tu faisais Brrr... Brrr. ... Tu étais trop drôle...
Foolie : Oui, on aimait aussi t'accompagner dans "Je pars pour Vénus".
Sottie : Vénus brille fort en ce moment, elle est plein Ouest.
Foolie : Allons, sortons, allons regarder Vénus et allons demandé à la lune, si elle peiut envoyer tes chansons jusqu'à nous...
Doofie : T'es folle, comment veux-tu que la lune m'envoie mes vidéos...
.....
Sweetie (seule, d'une voix éraillée, comme pour elle-même) : Quelles vieilles canailles, ces vieilles collègues...
Coolie : Tiens, je reste ratttachée au lycée de Madame Doofie l'an prochain, comme TZR rattachée.
Sweetite : Ah... Nous trois, on reste ici aussi, comme stagiaires toujours...
domino
02:15 Publié dans La musique de mon i-grimoire, Les aventures de Dummie, Musique, Société | Lien permanent | Commentaires (0) | Tags : les aventures de dummie, doofie, sottie, coolie, sweetie, foolie, dummie, karaoké, chant, voix, musique, chanson
vendredi, 18 juin 2010
CLES2, obligatoire pour les professeurs non linguistes à partir de 2011 pour passer l'agrégation.
Les professeurs d'autres matières que les langues vivantes actuellement en poste qui n'ont pas travaillé les langues dans leur jeunesse ou qui les ont bien travaillées, mais les ont oubliées depuis, vont s'en mordre les doigts, s'ils veulent passer l'agrégation, en effet... A partir de la session 2011, celui-ci est obligatoire, même pour se présenter à l'agrégation interne....
Attention! Les linguistes devraient se méfier, il est probable que d'ici quelques années, on leur demande le CLES2 d'une seconde langue pour passer l'agrégation. Prenez les devants (Doofie en a déjà un).
Ceux qui ont fait en seconde langue UV ou UE externe "débutant" (niveau DUFL2) ont le niveau A2 en seconde langue et pas le niveau B2!
Attention, Doofie sait que pour l'avoir passé, le CLES2 est beaucoup plus compliqué qu'un niveau B2 de baccalauréat.
Pour avoir le CLES2 il faut avoir des notes entre 14/20 et 20/20 dans 4 compétences évaluées séparément, et il faut avoir la note requise à chacune des compétences pour l'obtenir.
PAr exemple s'il vos faut CO 14, CE 18, EE 16 et EO 19 et que vous avez CO 13, CE 16, EE 18, et EO 20, point de salut, même si votre moyenne est excellente, vous n'obtiendrez pas le CLES, car vous n'avez pas la note requise dans 2 compétences! S'il vous manque un point dans une seul compétence, à la rigueur vous pourrez l'avoir aux délibérations avec le "point de jury" dans la compétence manquante, mais cela dépend de vos réusultats dans les 3 autres compétences.
On sent que les tutularisations en Histoire-Géographie, en Français, en Lettres Classiques, en Mathématiques, en SVT, en Electronique (mon frère est électronicien et a toujours été nul en anglais), vont être raremant accordées.
domino
20:34 | Lien permanent | Commentaires (0)
C2i2e : obligatoire pour passer l'agrégation interne!!!!!!
Dans les nouvelles conditions de concours, il est indiqué que les professeurs certifés qui passent l'agrégation interne devront avoir le CLES 2 et le C2i2e pour les non linguistes et le C2i2e seulement (!) pour ceux qui sont spécialistes de langue, soit pour l'agrégation interne professeurs certifiés de langue :
Lisez plutôt les conditions de oncours prises sur le site du ministère :
20:04 Publié dans enseignement (3) | Lien permanent | Commentaires (0)