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samedi, 27 avril 2013

Bürgerinitiative et initiatives de parents

Roman-théâtre

Du journal de Dummie

Mon personnage de théâtre Dummie a les pieds sur terre, voici ce qu'elle dit de la façon de régler les problèmes scolaires.

La façon dont sont réglés généralement les problèmes scolaires en France est vraiment inadéquate : listes de sanctions allant de la plus anodine, la remarque orale de style "Veux-tu te taire?" jusqu'au renvoi définitif. C'est sûr qu'une remarque orale peut être une sanction. Quand j'étais en classe, je fondais en larmes quand un professeur me faisait une remarque. Et pourtant, je n'étais pas bavarde.

En ce moment, i y a souvent aussi des élèves qui pleurent dans la classe de Bêtie quand elle leur fait des remarques.

Maintenant, quand des élèves vont trop loin et gênent le déroulement du cours, les parents, au lieu d'"écrire des lettres au prinipal ou au rectorat et au lieu d'enfoncer le prof (parfois, ils enfoncent le prof parce qu'il est nouveau, alors qu'il se passe des choses pires chez un professeur qui est là depuis longtemps, et ils ferment les yeux). Il y a des moyens beaucoup plus simples en sachant que les sanctions dites scolaires (retenues, obervations, renvois temporaires ne font aucun effet sur certains élèves, i y a des élèves qui au contraire s'en font une gloire, ça fait bien, ça fait caïd auprès des copains d'être renvoyé trois jours).

Par contre, si les parents les privent d'aller jouer au foot dans la rue pendant un mois ou de leur téléphone, de leur i-pod ou de leur ordinateur pendant une semaine ou un mois, ça peut faire beaucoup plus d'effet!

Alors, les parents délégués jouent mal leur rôle en écivant au principal ou au rectorat.

Au lieu d'attaquer le prof, ils feraient mieux de s'organiser entre eux, ils ont les adresses des autres parents. Ils se renseignent auprès de leur enfant pour savoir qui gêne le cours, quel elève et ils vont voir les parents de l'élève en question (ou à la rigueur l'éducateur du foyer, ce sont d'ailleurs souvent les élèves qui vivent en foyer qui sont les plus terribles) et ils expliquent qu'ils souhaiteraient qu'ils sanctionnent eux-même leur enfant, vu l'attitude gênante qui'l a dans la classe et le fait qu'il gêne leur propre enfant dans ses éltudes. Par exemple en le privant momentanément d'un loisir qu'il aime bien, ou de son i-pod, de sa musique en écoute, de sorties avec des copains, etc...

En Allemagne généarlement les associations de quartier (Bûrgerinitiativen) sont plus actives qu'en France.

En dehors de cela, il y a déjà des traditions qui dès le plus jeune âge permettent aux parents d'un quartier ou d'une ville de faire connaissance entre eux et d'agir de façon commune vis à vis des enfants. J'ai déjà assisté à des "Kindergeburgstage", les anniversaires des enfants dans le voisinage d'une prof chez qui j'étais pour un échange scolaire : tout le rez-de-chausée de la maison était mobilisé, sur les tables poussées cotre les murs étaient posé gâteaux, boisssons non alcoolisées et mets en tout genre, la salle de jeux étaient grande ouverte (Kinderzimmer), et tout le voisinage en plus de la famille, des grands-parents, etc... était invité, petits et grands à fêter le Kindergebburgstag, les parents du voisinage venaient avec leurs enfants et bavardaient ensemble, pendant que l'on mangeait les gâteaux d'anniversaire et que les enfants jouaient.

Lorsqu' un élève dans un jumelage a un problème ,tout de suite le parent, même le soir, se met en rapport avec le professeur pour avoir une traduction du problème, etc... (C'est vrai que quand j'étais jeune prof, j'habitais à seulement quatre kilomètres de mon collège et pendant les échanges scolaires, je voyait parfois des parents débarquer chez moi le dimanche avec le correspondant, parce qu'ils ne comprenaent pas ce qu'il voulait. Je ne les ai jamais mis à la porte, mais il faut dire aussi que les gens étaient plus polis qu'à l'heure actuelle.

En Allemagne c'est un peu exagéré, car les professeurs, s'ils habitent sur place, sont jour et nuit à la disposition des élèves, les parents téléphonent même quand leurs enfants ne savent pas faire leurs devoirs pour les aider, etc... J'ai déjà assisté à des choses comme cela : l'une de mes correspondantes professeur était d'une main en train de préparer un biberon pour son bébé et de l'autre main répondait au téléphone aux parents

Maintenant, nous on n'oserait plus donner notre numéro, car les élèves et parfois les parents sont trop incorrects. (Je ne parle bien sûr pas de mes élèves adultes, qu'ils se rassurent..)

(Maintenant je ne pourrais plus, car les cours, avec les nouvelles pédagogies, sont devenus tellement difficiles à préparer que ma maison en est sens dessus-desssous. On a le temps de faire le ménage que pendant les vacances).

En Allemagne, l'éducation à la citoyenneté ce n'est pas seulement savoir comment plus tard on votera, mais c'est aussi dès le plus jeune âge s'engager dans la vie sociale, aller porter les repas aux vieilles personnes par exemple, faire partie de l'embellissement de la ville (et Dieu sait si la ville où j'ai le collège avec le plus d'heures et les deux villes d'ailleurs, on besoin d'être embellies : ravalements de façades, peintures, verdures et arbusrtes à installer... surtout dans les vieux quartiers). faire partie des initiatives écologiques (aider au tri des ordures, etc...)....

Bon, maintenant, je voudrais dire que ce qu'on pourrait faire, c'est que les élèves qui se sentent génés par d'autres élèves en parlent aux parents , que les parents s'arrangent entre eux et sans forcément passer par le collège, pour aller voir les parents des élèves chahuteurs et envisager avec eux des sanctions qui ne sont pas celle de l'école, car si le fiston n'a pas le droit de jouer au foot avec ses copains pendant un mois, ou s'il n'a pas internet pendant une semaine, ça ferait plus d'effets que toutes les retenues et renvois temporaires de la terre. Sans compter que pendant le temps gagné par la prvation, l'élève gagne du temps pour faire son travail scolaire.

Combien de fois, les parents vous disent aux réunion : Oh.. Son travail est vite fait, il passe toute la soirée devant son ordinateur ou devant la télévision. Alors, tirez-en vous même les conséquences, parents. On ne dit pas que l'ordinateur et la télévision sont inutiles, mais usez-en avec modération, comme de toutes choses qui peut troubler votre travail et celui de vos enfants.

Nous, on a fait nos étdes sans tout cela, les ordinateurs n'existaient pas, la téléviion n'avait pas droit de cité dans ma famille, mes parents ne l'ont achetée qu'après nos mariages successifs et je n'ai toujours pas la télévision.

Si vous enlevez toutes les télévisions et tous les ordinateurs de chez vous, ou que vous installez l'ordinateur unisquement das votre bureau ou votre chambre avec porte fermée à clef, vous verrez qu'au début vos enfants vont s'ennuyer, puis ils passeront plus de temps à leur travail, ou à d'autres loisirs comme la lecture, le dessin ou l'écriture. Des ordianteurs, enlevez surtout les jeux et bloquez les téléchargements de jeux électroniques.

Et si les élèves vous disent je ne travaile pas parce que le cours n'est pas intéressant, dites vous bien qu'en fac, les cours de langue débutant, sont centrés sur la langue et pas plus intéressant sur le plan civisationnel que les notes, et encore plus arides, et que si vos enfants trouvent que faire des exercices de grammaire ou apprendre du vocabulaire n'est pas intéressant, c'est tout simplement que vous ne les avez pas éduqués comme des intellos.

D'ailleurs, les intellos sont mal vus dans les classes (les premiers de classe), alors faites en sorte que les intellos soient admirés;

Après tout il y a des élèves qui trouvent les maths intéressantes et pas la grammaire, alors que la grammaire n'est qu'un ensemble de règles très mathématiques si on creuse un peu.

Alors, arrêtez de dire qu'on n'est aps intéressant, qu'on est ci, qu'on est ça et profitez plutôt au maximum de nos connaissances.

Dummie

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Résumé : Les initiiatives de parents, ce n'est pas contre les profs qu'il faut les prendre, mais contre les élèves gênants.

Ajoute de Dummie :

Par exemple : Vous allez voir en tant que parents, les parens d'un élève chahuteur,vous leur demandez 'Que fait-il de ses soirées?" Si cest : il/elle regarde la télévision ou il-elle fait des jeux électroniques ou il/elle bavarde ave des copines dans la rue jusqu'à minuit, vous les privez soit de télé, soit de jeux électroniques, soit de copines jusqu'à minuit, jusqu'à ce que le travail et l'attitude en classe s'améliore.

Oui  mais les profs disent qu'il faut avoir internet à la maison.

Oui, mais avoir internet à la maison, ce n'est pas farie des jeux électroniques à longueur de soirée, avoir internet à la maison, c'est regarder ce que le prof a demandé de regarder, sans faire des recherchers qui n('ont rien à voir sur ses chanteurs préférés pendant trois heures. Parce que ça dérive vite, et il faut que les parents surveillent et veillent à ce qu'internet soit utiliser en priorité pour les études. Si le prof d'allemand demande de regarder un chanteur, ou une chanson, on ne regarde que celui ou celle-là et on ne va pas pendant trois heures regarder d'autres chanteurs à la mode. C'est aussi une question d'autodiscipline.

Pour Dummie, domino

L'histoire de l'enseignante d'anglqis : canular : coup monté contre Bêtie

Roman-théâtre

Du journal de Dummie

Je vous explique en quoi cette information d'une enseignante d'anglais est un canular coup monté contre notre amie Bêtie, enseignante d'allemand.

Le lundi avant les vacances, Bêtie a une conversation amicale avec une enseignante de SEGPA de son deuxième collège. Celle-ci lui demande d'où elle vient, où ele a grandi.

Bêtie, TZR d'allemand,  a pécisémment grandi dans les deux villes où habitent cette enseignante d'anglais et son élève (message radiophonique de LTR). Et ceci est véridique!

D'ici à ce que l'enseignante habite dans l'ancienne maison de sa mère, il n'y aurait qu'un pas....

Bêtie explique a la prof de SEGPA que l'an dernier elle a eu aussi une partie de son horaire en SEGPA, la prof se plaignant de sa directrice, elle se plaint de son directeur de SEGPA de l'an dernier... qui n voulait pas mettre les sanctions qu'elle demandait à ces pauvres petis plein de problèmres...

Bêtie explique qu'elle est convoquée devant une juridiction professionelle à cause des élèves de 4ème SEGPA qui ont sali la classe avec de l'encre, précision que ce n'est pas elle qui leur a dit de salir la classe, ...

Deux semaines plus tard, on apprend qu'une prof qui habite dans l'une des villes où elle a grandi, qui drague une élève de l'autre ville où elle a grandi, qui travaille non loin de l'endroit où elle avait passé l'écrit de l'agrégation interne, doit aussi passer devant une jurdiction professionelle.

Trois jours après la conversation avec la prof de SEGPA du 2ème collège de Bêtie son principal la convoque disant qu'il reçoit des courriers "alarmants" du rectorat, que lui ne sait pas ce qu'elle a fait de mal pour qu'il ait de tel courrier (c'est le 4ème collège où elle fait un remplacement depuis celui de l'an dernier où les SEGPA avait sali la classe.

Il ne croit pas que c'est à cause de l'encre jetée dans une classe il croit que ce n'es pas vrai, l'oblige à faire cours derrière une baie vitrée pour qu'on voit ce qu'elle fait.

 A déjà écrit une lettre au rectorat parlant de gestes sans en préciser la nature (il s'agissait simplement d'un doigt posé sur le visage pour empêcher une dent de vibrer etde postilons partis par mégarde sur els élèves, mais on peut dire que les postillons, s'ils existent sont vraiment petits et invisibles à l'oeuil de Bêtie).

Moi, quelquefois, je parle à des gens qui m'arrosent de postillons, et je ne dis rien...

Mais le principal laisse planer le doute sur ces gestes et leur nature.

Elle avait dit à la collègue qui travaille en SEGPA qu'elle s'entendait bien de l'autre côté avec les surveillants, mais que les prof, contrairement à "ici" la snobaient un peu.

Juste le lendemain, un survieillant commence à entrer à tout bout de champ en trombe dans sa classe pour crier sur les élèves. Les autres la regardent d'un air hautain...

C'est pourquoi, il ne faut jamais "se confier' à quelqu'un et dire qui est sympathique avec vous ou pas. Cette collègue, qui du reste adore l'allemand et parle toujours allemand avec Bêtie, et de plus a l'air très sympa,  était-elle une i"ndicatrice"? Qui est chargé de détruire les bonnres relations, là où l'on en trouve quelques une.

Et maitenan, pour parler d'autre chose, t porquoi la prof "pédophile" habite-t-elle dans une vilel où Bêtie a grandi et son élève dans l'autre ville où elle a grandi.

Il est évident que le principal a cru que c'et Bêtie qui venait de grande métropole régionale et de ce collègue du Sud de la capitale de grande métreopole.

Alors qu'elle n'a jamais enseigné à grande métropole régionale.

Après tout, Bêtie a un dossier électgronique, il suffit de le consulter pour savboir où elle a travaillé.

Enfin, il y a trop de points communs entre cett prof et Bêtie : villes où elle a grandi, passage devant une juridiction professionelle, enseignante de langue vivante.

Bêtie est persuadée qu'il s'agit d'un canular monté contre elle. Et moi, Dummie et toutes nos amis aussi.

On veut justifier le fait que Bêtie a quitté brusquement le collège après les réprimandes faites par le principal. Et peut-être 'qu'on ne la reprendra plus pour la suite du remplacement.

Alors on invente un canular : une prof habitant dans une ville d'où elle est originarie a fait des bêtises, de là à faire courir le bruit que ce serait elle, il n'y a qu'un pas, alors que ce n'est pas elle du tout. Si toutefois cette prof existe, car si c'est un canular, ele n'existe pas...

Et pourrtant, il y en a des pages pleines sur internet.

Un canular bien orcherstré et donné à tous les grands quotidiens et hebdomadaires qui ont un site sur intenet.

C'est scandaleux, d'essayer de justifier ainsi qu'on a mis injustement Bêtie à pied.

Bêtie enseigne depuis plsu de trente ans, allerz prétendre qu'elle ne fera pas bien ses cours, qu'elle ne ferait pas cours, qu'elle ferait de bêtises pendant ses cours, il n'y a qu'un pas... alors que Bêtie a toujours été quelqu'un de très sérieuse, qui n'a jamais fait de faux pas.

Les élèves font quelquefois des faux pas, entre 11 et 15/16 ans, ils n'auraient pas assez de maturité pour se surveilelr tout seul. Mais j'en doute.

Combien de temps, dès l'âge de 7 ans, on m'a lassée seule à la maison ou avec mon frère et ma soeur quand ns parentas partaient faire des courses? Des dizaiens, des centaiens de fois. Avons-nous fait pour aurant des "bêtises?". Je crois même qu'on était plus sages seuls que quand les parents étaaint là, car seuls on avait peur qu'il nous arrive quelque chose à nous-même.

Vers 11/12 ans on était très souvent seuls, on nous laissait seuls pour farie notre travail soclaire quandles parents allaiet rendre visite à leurs parents lediamnche soir ou à leurs frères et soeurs, on ne les accompagnaient que si on avait le temps de le faire.

Combien de fois on est resté seuls dans nos chambres à farie notre travail scolaire alors que les parents étaient partis en visite?

On ne laissait entrer personne dans la maison, on était des grands, très sérieux, on se barricadait presque, on avait peur d'être attaqués, mais on ne faisait pas de bêtises. On avait ordre des parents de ne laisser entrer personne, même pas les voisins ou les amis ou la famille. on restait entre frère et soeur, on vaquait à nos opérations habituelles. Quand j'avais 12 ans je suiveillis ma soeur qui en avait quatre. Mais on ne faisait pas de bêtises, on éait tout simplement sages et sérieux et fiers d^'etre seuls car c'était une preuve de confiance.

En France, on ne fait aps assez confaince aux enfants, c'est pour cela que l'on reproche aux professeurs des défauts de surveillance, même s'ils sont au milieu de leur classe, les yeux grands ouverts. le défatu de surveillance est d'après les textes, modulable selon l'âge de l'enfant, il est plus grave chez un enfant d 6 ans que chez un enfant de 10 et plus grave chez un enfant de 10 ans que cehz un enfant de 14 ou 16 ans.

En France on infantilise de trop les ados et les profs, c'est pour cela que les ados chahutent, parce qu'ils sont infantilisés.

Mais de toute façon, ce qui est scandaleux, c'est le tort que l'on fait à Bêtie en créant un canular parallèle à son histoire à elle, mais une histoire plus grave..

pour Bêtie...

Dummie

Confusion avec une autre enseignante (suite)

(Suite de la note précédente extratie d'une roman-théâtre) :

Du journal de Doofie

Précisons  que dans sa letre au rectorat où il fait état de "gestes" de Bêtie (les doigts dans le nez selon les sixièmes) :

Le principal n'a pas précisé de quels gestes il s'agissait, en fait des gestes "dégueu" selon les élèves, le fait de mettre son doigt devant une dent à pivot qui bouge pour l'empêcher de vibrer dans le visage quand elle crie sur les élèves ou soi-disant les doigts dans le nez, mais là, on reste dubitatif.

Bêtie ne sait même pas si le cabinet du dentiste fermé pendant les deux périodes précédentes de vacanes soclaires était ouvert elle n'a pas eu le courage d'y aller.

Bon, disons que ce que je voulais ajouter, c'est qu'il dit que ces gestes sont source de "ragots" dans le quartier, elle se demande bien de quels ragots il s'agit...  Avec des lettres aussi imprécises, on peut aussi augmenter les "ragots".

On se demande comment le fait de se metre les mains sur le visage peut alimenter les "ragots"; Et porquoi les prents ne sont pas venus en masse à la réunion de parents voir qui était source de ces "ragots". Pas un seul RV pris par les parents en 4ème 3ème. 3 RV en 5ème, 6ème dont un seul a pu être honoré, les autes parents voulant venir pendant que Bêtie faisait cours dans l'autre collège à 15 km de là.

Dans l'autre collège, une réunion le soir sans RV, sur une seule classe de 4ème elle a vu 8 familles.

La plupart du temps les pères ne sont pas libres dans la journée et préfèrent venir le soir.

Mais je m'égare... Je ne voulais pas parler des réunions de parents, mais des ragots dont Bêtie est victime.

Des gestes dégueus : Elle aurait fait des bras d'honneur, aurai fait signe aux élèves qu'ils étaient fous, - ce qui pour certains élèves est à moitié vrai, pas que Bêtie ait fait des gestes, maisqu'ils sont à moitié fous -  bref, on peut tout interpréter, tout ce qu'on veut, sauf le fait d'empêcher un pivot qui descend de vibrer.

Tiens, Bêtie est comme moi non fumeuse, comme moi et toutes mes amies de notre roman, et nos maris, elle ne boit jamais de boisons alcoolisées.

Et des ragots disent qu'elel fumerait comme un pompier, un élève a même prétendu qu'elle aurait fumé dans la classe, alors qu'elle n'a jamasi fumé une seule cigarette de sa vie.

Bêtie a une excellente moralité. Elle est toujours habillée avec des habits qui ont des allures de sacs pour cacher ses formes, elle met des écharpes ou des cache-nez ou des foulards qui lui montent jusqu'au menton pour cacher son cou et des pantalons trop larges qui ne collent pas aux jambes. Tout cela pour qu'on ne puisse pas faire de remarques sur des tenues trop moulantes.

Elle ne se maquille pas. Elle ne boit pas, elle ne fume pas. Elle n'a pas d'amants, mais seulement le même mari depuis presque 40 ans. Elle ne sort pas en bpite.

Elle se demande d'ailleurs ce que sont les pantalons disco que porte la collègue qu'elle remplace parce qu'une élève a dit qu'elle portait des pantalons "disco" et Bêtie, de sa vie, n'a jamas entendu parler de pantalons discoet se demande toujours ce que c'est.

Elle a demandé à Rapidy, s'il savait ce que c'était des pantalons disco, et il ne sait pas non plus.

Elle ne sait toujours pas quelle est la raison de l'absence de la collègue qu'elle remplace.

D'aucuns disent qu'elle serait dépressive, d'autres qu'elle attendrait un bébé et qu'elle aurait une grossesse difficile. Elle mettrait le bébé au monde fin août et reviendrait début septembre ce qui est bizarre, car si le bébé nait fin août, elle ne pourrait pas être revenue début septembre. Mais seulement vers octobre-novembre. C'est la collègue d'allemand de l'autre collège qui lui a dit cela, mais Bêtie ne l'a pas cru, car fin août et début septembre, c'était trop rapproché.

Au début, on a entretenu le mystère sur la raison de l'absence de la titulaire du poste-établisement (Bêtie est titulaire en zone de remplalcement . Alors Bêtie se demande si la titulaire de poste ne doit pas aussi passer devant une juridiction professionelle. Ou aurait dû, si elle n'étais pas en congé maladie. Parce que parfois on met les profs en congé maladie pour leur éviter des sanctions. Mais dans ce cas, le congé maladie peut être ressenti comme une sanction.

Il y a toujours les gens qui disent "A sa place, je me mettrais en congé maladie". Mais d'abord, on ne se met pas soi-même en congé maladie (il faut que le médecin le propose de lui-même, sinon c'est un congé de complaisance).

Ensuite, Bêtie avait perdu son bon poste en lycée à cause d'un congé maladie. Il y a neuf ans, au début qu'elle était TZR, elle a redemandé sa mutation sur un lycée du coin, mais ne l'a jamais obtenu, alors cela fait quelques années qu'elle ne fait plus de demande de mutation.

Elle ne l'a jamais obtenue, alors que les psotes qu'elle demandait étaient pris par des gens venant d'autres régions.

Bon, vous allez dire que je radote et que je dis toujours la même chose...

Et puis... M. JeSaisTout l'a précédée sur el remplacement, M. JeSaisTout sait tout..;

Un jour, dans ancien lycée, M. JeSaisTout avait vu un entrefilet dans un journal disant qu'un professeur de la région se serait livré à  de la pé...ie sur un élève de plus de 15 ans. Tout de suite M. JeSaisTout a montré l'article à qui voulait bien le voir : 'Tu sais notre collègue qui est absent depuis deux semaines, il paraitrait que ce serait lui... " parce que M. JeSais-Tout, homms d'extrême droite, faisait courir des bruits, surtout de préférence sur les collègues de gauche.

Tel collègue jadis actif dans ce lycée, serait devneu paralysé et comme un légume... il savait tout de tout le monde et du passé, du présent et de l'avenir, oui, même de l'avenir de tous les collèges présents, anciens ou nouveaux. De tout ceux qui un jour ou l'autre avaient quitté le lycée-collège  par voix de mutation.

"Tien tu connaissais le collègue A, et bien.."

"Ah tu ne connaissais pas le collègue B, c'éait.... il était... et puis voilà ce qui lui est arrivé.."

Les collègues en arrêt maadie étaient selon son expression "arrêtés".

Ceux qui passaient des examens et des concours étaient "en examen".

Berf, il faisait jouer l'ambiguité au maximum pour que l'on comprenne quelque chose qui n'était pas, mais, selon sa rectification postérieur, il n'avait jamais voulu dire cela.

Ceci dit, je m'en vais dormir car j'ai sommeil, mais je défends toujours Bêtie qu'on a confondu avec cette prof de Grande Métropole Régionale.

Il font cela à Bêtie parce qu'ils ne veulent pas payer une forte retraite. Mais pourant M. JeSaisTout agrégé 20 ans avant sa retraite a déjà 1000 € mensuels de pension de plus que Bêtie aurait si elle s'arrête dans trois ans et demi comme prévu. Bêtie a déjà frôlé la réussite à l'agrégation, encore l'an dernier, c'est injute. M. JeSaisTout n'a pas fait de stage pour son agrégation, il n'avait pas été inspecté lors de son année de stage, l'inspecteur avait signé sa titularisation les yeux fermés, de même que celle de la jeune agrégée qui avat fait son stage de CAPES deux ans avant.

Bêtie coûte trops cher à l'Etat et pourtant on ne lui paie pas des indemnités de TZR, de zone sensible, de REP, ses trajets inter-établissements, ses heures supplémenaires...

Rapidy prend sa retraite en septembre, il est trois ans et demi plus vieux que Bêtie. Bêtie ne peut pas partir en retraite en même temps que lui ou avant lui pour des raisons financières car comme avec le départ de retraite de Rapidy, leurs revenus vont baisser d'envrion 1500 € mensuels l'an prochain, il faudra trouver l'argent pour payer les impots à Rapidy, et l'argent pour payer les impots sur le salaire actuel de Rapidy, c'est le salaire encore complet de Bêtie.

La chaudière est en panne depuis deux mois, deux périodes de grand froid sans chaudière s'il faut en racheter une en septembre, si les deux sont retraités, cela frera bien un hiver sans chauffage du tout.

Bêtie a vécu dans le froid pendant deux mois avant que depuis deux semaines le temps ne s'améliore.

Les tuyauteries n'ont pas gelé.

La maison était un véritable glacis, il y avait peut-être huit degrés dans la chambre, ils ont dû racheter des couvertures pour les mettres par dessus les couettes. Et dormir avec des pulls et deux paires de chaussettes l'une sur l'autre.

Bon, on va terminer notre bafouile ici en espérant que le principal s'excuse d'avoir confondu Bêtie avec la prof d'anglais de Grande Métropole Régionale.

Doofie

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Pour Doofie et Bêtie

domino