lundi, 10 octobre 2011
Expliquer aux parents ce qu'est un TZR...
Il est urgent :
- d'expliquer aux parents et aux élèves et qu'un TZR est titulaire, certifié, bi-admissible (statut entre certifié et agrégé) ou agrégé, qu'il n'est pas forcément titularie du poste "ici" , mais qu'être titulaire d'une zone de remplacement n'est pas moins bien qu'être titulaire d'un poste établissement. C'est certes souvent plus difficile, mais le professeur a la même valeur que le professeur en psote établissement.
- qu'un TZR n'est pas un auxiliaier, qu'un TZR a fait de hautes études et a passé et réussi des concours difficiles.
Ceci pour que mon personnage de roman-théâtre, Bêtie, soit enfin reconnue à sa juste valeur et qu'on arrête de lui prodiguer des conseils à cette professeure qui a plus de 30 ans d'ancienneté et à lui reprocher un manque d'adaptation aux classes de SEGPÄ, ceci pour que notre Bêtie nationale soit enfin reconnue comme professeur digne de ce nom. Bêtie bi-admissible à l'agrégation, certifiée de longue date.. on lui reproche un manque d'adaptation à la SEFPA, on lui dit de faire le B A BA, alors qu'elle fait déjà le BA BA et ne peut aps descendre plus bas dans le B A BA...
Alors, comment faire???? Coment faire comprendre à ces gens que Bêtie fait ce qu'il faut, que ce n'est que leur dénigremetn (celui de la direction et des collègues de la SEFPA, magnifiques professeurs des écoles, qui ont de la pédagogie, alors que Bêtie n'en aurait pas parce que les certifiés et les bi-admsisibles sont trop hauts pour avoir de la pédagogie, selon eux, des oeuillères qu'ils ont, et c'est leur dénigrement qui amène le manque de confiance des parents et des élèves,
Parce que les instituteurs et les professeurs des écoles qui sont en SEFPA lui font la guerre parce qu'elle est certifée et bi'admissible. Quand elle veut dire quelque chose ou pose des questions sur un élève aux réunions de SEGPA, on lui répond évasiement..; c'est un gros cas, ou on ne sait pas...comme s'il y avait des secrets qu'elle ne doit pas connaître. Lorsqu'elle dit quelque chose dans les réunions de SEGPA on prend sytématiquement le contre-pied de ce qu'elle dit, pour redire cinq minutes après la même chsoe qu'elle sous une autre forme.
Et Bêtie sort des réunions de SEGPA en pleurant en secret.
On lui a dit que la prof des écoles qui vient faire son tableau à 5 heures et demi est cent fois mieux qu'elle!!!!!
Elle est cent fois mieux qu'elle, parce qu'elle n'a jamais dû lire Kant en allemand, et ne s'est jamais intéressée aux arcanes de l'Empire austro-hongrois!
Pour Bêtie
domino
06:07 Publié dans enseignement (3) | Lien permanent | Commentaires (0)
Aller jusqu'au bout de sa carrière
Roman-théâtre
Si jamais Doofie, Dummie, Bêtie et Cie faisaient grève demain (grève interprofesionnelle à laquelle participent quelques syndicats enseignant) ce serait non pas comme le prône les syndicats pour tout le monde la retraite à 60 ans piles quelque soit le nombre d'années travaillées, mais pour alvoir le droit de tavailler au délà de 60 ans pour avoir leur retraite complète (actuellement 40 ans et 2 trimestres de cotisation au lieu des 37 ans et demi, fonctionnaire d'avant 2004).
Bien sûr, elles sont pour un retour aux 37,5 années de cotisation et même moins pour une retraite de fonctionnaire complète, mais elles sont, dans l'état actuelle des choses pour la liberté laissée au professeur d'aller jusqu'au bout de sa carrière et la fin du harcèlement moral et professionnel contre les professeurs approchant les 60 ans ou de plus de 60 ans : mise sur Zone de Remplacement par mesures de carte scolaire avec de longues routes à faire, enseignement en collèges ZEP, zone violence et SEGPA où sont nommés de préférences ces professeurs âgés réputés plus expérimentés que les plus jeunes donc pouvant, malgré une fatigue physique dûe à l'âge, exercer plus facilement et efficacement dans ces sections!!!!
Pour inciter les professeurs âgés à prendre leur retraite le plus vite possible et à avoir ainsi des pensions de misère, le gouvernement, assisté des rectorats, place les professeurs âgés dans des collèges ou dans des sections difficiles, au lieu de leur donner les bons postes en lycée qu'ils mériteraient après des années de bons et loyaux servives, postes qu'ils distribuent en masse aux néo-titularies qui pourront y faire toute leur carrière, s'ils ne demandent pas ensuite leur mutation.
En effet, Doofie, Dummie et Bêtie, professeures d'allemand âgées ont été placées en SEGPA, mises arbitrairement en SEGPA et dans de mauvaises classes de collège (la 5ème "normale" de Bêtie est loins d'être une bonne classe et comparée aux 5èmes qu'elle a eu sur les petits remplacements, une casse aux élèves paresseux).
En effet, c'est deux jours avant l'a rentrée que ces professeures certifiées par concours externe et bi-admssible à l'agrégation (2 admissiblités à l'interne et une admissiblilité récente à l'externe) ont été prévenues de leur affectation en SEGPA,sans avori été préparée à ce genre de public (cas sociaux, légers déficients intellectuels, enfants ayant des difficultés de mémorisation, aucune logique pour comprendre la grammaire, élèves perturbés par leurs problèmes familiaux et perturbateurs, faisant payer au monde la désunion de leurs parents, etc...)
Tout professeur ayant enseigné en lycée aurait besoin de se préparer psychologiquement à affronter ce genre de classe.
En fait Bêtie n'a jamais demandé à enseigner en SEGPA, elle a été parachutée là, comme par hasard ou en sanction pour un "manque d'autorité" sur un seul de ses trois remplacements de l'an dernier (ce n'est peut-être que le hasard la raison principale, mais elle-même a ressenti le fait d'être nommée en SEGPA comme sanction. Alors comment ne pas prolonger le manque d'autorité en étant nommée en SEGPA?
Les TZR sont comme des pions, et hop, poste ici, poste là, pire que des auxiliaires... ne demandez jamais un poste de TZR, si vous avez une mesure de carte scolaire mesure due à une suppression d'un poste pour raison financière : économies pour l'Etat), vous l'aurez de toute façon, si aucun poste mieux que celui-là est libre à côté de chez vous.
Les TZR, c'est comme des pions, allez hop à 80 km de chez vous, vous trouvez que c'est trop loin, plus près de chez vous, 20 km, j'ai une zone ZEP prévention violence, plus près de chez vous, j'ai une SEGPA! Vous en voulez. Vous n'en voules pas? Peu importe, si vous n'acceptez pas, vous aurez un blâme.
Le professeur sur poste établissement, par forcément plus diplomé que le TZR, ayant parfois des niveau de recrutement moins élevé, a souvent un poste qu'il a demandé, soit au début de sa carrière, soit par demande de mutation.
Bien sûr la MA d'anglais qui a la classe de 6ème SEGPA dira : "Moi, non plus je n'ai pas demandé d'être en SEGPA!", mais elle est auxiliaire et n'a pas eu (pas passé?) ses concours de recrutement, alors que Bêtie, Doofie et Cie sont certifiées par concours externe d'avant (une époque où le CAPES était difficile), et bi (tri) admissiible à l'agrégation (à une époque, elles auraeint vu leur place été agrégées).
Maintenant, Bêtie, Dummie, Doofie et leurs amies sont peut-être des cas isolés... ??? On voudrait le savoir. Pourquoi s'acharner ainsi contre elles???? Est-ce du harcèlement contre elles uniquement, ou contre tous les professeurs qui approchent la soixantaine ou l'ont déjà pour les faire dégager? Du harcèlement syndical, de ceux qui veulent la retraite à 60 ans... pour tous quelque soit le nombre de trmestres travaillés.
Bien sûr Bêtie a une belle soeur 7 ans plus jeune qu'elle qui n'a fait qu'élever ses trois enfants et aura sa retraite de mère de famille, peut-être plus élevée que la sienne pour elle qui a travaillé un peu plus de 30 ans en enseignat aux enfants des autes et en les éduquant?
Pour défendre Doofie, Dummie, Bêtie et les autres...
domino
04:50 Publié dans Enseignement (2) - Galères de rentrée TZR | Lien permanent | Commentaires (0) | Tags : enseignement, segpa, professeu du secondaire en segpa





